Veda Skills Logical Reasoning Unit 8: क्रम और रैंकिंग

क्रम और रैंकिंग is Unit 8 of Veda Skills Logical Reasoning (Hindi medium). This page has the complete chapter notes across 3 topics, 140 practice MCQs with answers and explanations, 14 important short and long questions and 36 flashcards, written for SSC, Bank, Railway and placement exams and free to read.

3 topics
140 MCQs
11 short answers
3 long answers
36 flashcards
3 games
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Hindi

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दोनों छोरों से रैंक

दोनों छोरों से गिनी गई रैंक से कुल संख्या, दूसरे छोर से रैंक, दो व्यक्तियों के बीच के लोग, स्थान बदलने के बाद कुल संख्या, और पंक्ति का न्यूनतम आकार, हर एक एक पंक्ति के हल से ज्ञात करो।

What you will be able to do

आप एक व्यक्ति की दोनों छोरों से रैंक से पंक्ति की कुल संख्या ज्ञात कर सकेंगे।
आप एक छोर की रैंक को दूसरे छोर की रैंक में बदल सकेंगे।
आप दो व्यक्तियों के बीच के लोग गिन सकेंगे, पार वाली स्थिति सहित।
आप स्थान बदलने और न्यूनतम संख्या वाले प्रश्न हल कर सकेंगे।

Key points

कुल = बाएँ से रैंक + दाएँ से रैंक − 1, क्योंकि व्यक्ति दो बार गिना जाता है।
दूसरे छोर से रैंक = कुल − रैंक + 1।
यही नियम ऊपर-नीचे, आगे-पीछे, पहले-आख़िरी पर भी लागू होते हैं।
दो व्यक्तियों के बीच लोग = एक ही छोर से उनके स्थानों का अंतर − 1।
"बीच में" के लिए कुल − L − R वाला सूत्र तभी चलता है जब दोनों गिनतियाँ एक-दूसरे पर न चढ़ें।
स्थान बदलने के बाद व्यक्ति दूसरे के पुराने स्थान पर होता है: उसी स्थान की दोनों रैंक लो।
"न्यूनतम संख्या" वाले प्रश्न में दो स्थितियाँ हैं: बिना पार (L + k + R) और पार वाली (L + R − k − 2)।
एक छोर पर जुड़े लोग केवल उसी छोर से गिनी गई रैंक बदलते हैं।

Full explanation

टिकट की कतार

अध्याय का आरंभिक चित्र: क्रम और रैंकिंग

मीना क्रिकेट टिकट की लंबी कतार में खड़ी है। उसकी सहेली फ़ोन करती है: "कहाँ हो?" वह कहती है, "मैं आगे से 14वें और पीछे से 9वें स्थान पर हूँ।" सहेली जानना चाहती है कि कतार में कितने लोग हैं, और मीना तथा आगे से 5वें स्थान पर खड़ी उसकी बहन के बीच कितने लोग हैं।

ये रैंकिंग के प्रश्न हैं, और ये किसी भी तर्कशक्ति प्रश्नपत्र के सबसे जल्दी मिलने वाले अंक हैं।

दोनों छोरों से गिनना

चित्र: दोनों छोरों से रैंक

मीना को आगे से गिनो तो वह 14 पर आती है; पीछे से गिनो तो 9 पर। जोड़ने पर 23, पर मीना दो बार गिनी गई है। इसलिए कतार में $14+9-1=22$ लोग हैं।

$$N=L+R-1$$

8 लोगों की पंक्ति जिसमें R चिह्नित है: एक कोष्ठक दिखाता है कि R बाएँ से 5वाँ है, दूसरा कि R दाएँ से 4था है; 5 + 4 − 1 = 8।

एक छोर से दूसरे छोर तक

$N$ लोगों की पंक्ति में बाएँ से $L$-वाँ व्यक्ति दाएँ से $(N-L+1)$-वाँ होता है। 40 की कक्षा में ऊपर से 5वाँ, नीचे से $40-5+1=36$वाँ है।

छोटी पंक्ति से जाँचो: 3 की पंक्ति में बाएँ से 1ला, दाएँ से 3रा है: $3-1+1=3$। जब भी $+1$ पर शक हो, यह जाँच करो।

दो व्यक्तियों के बीच के लोग

दोनों रैंक को एक ही छोर से बदलो, फिर घटाओ और 1 कम करो।

13 की पंक्ति में A बाएँ से 4था और B दाएँ से 5वाँ है। B बाएँ से $13-5+1=9$ है। बीच में: $9-4-1=4$ लोग।

जब गिनतियाँ एक-दूसरे पर न चढ़ें, तब $N-L-R=13-4-5=4$ भी लगा सकते हो।

13 की पंक्ति जिसमें A बाएँ से 4था और B दाएँ से 5वाँ है; एक कोष्ठक उनके बीच के 4 लोगों को दिखाता है।

पार वाला जाल

8 की पंक्ति में A बाएँ से 6ठा और B दाएँ से 6ठा है। $N-L-R=8-6-6=-4$, जो असंभव है, यानी गिनतियाँ एक-दूसरे पर चढ़ी हैं। दोनों को बाएँ से रखो: A स्थान 6 पर, B स्थान $8-6+1=3$ पर। बीच में: $6-3-1=2$।

नियम: यदि $L+R>N$, तो दोनों पार कर चुके हैं; सदा एक ही छोर से स्थान लो।

8 की पंक्ति: A बाएँ से 6ठा, B दाएँ से 6ठा; कोष्ठक एक-दूसरे पर चढ़ते हैं और B बाएँ से 3रा है।

स्थान बदलने वाले प्रश्न

A बाएँ से 10वाँ और B दाएँ से 15वाँ है। दोनों स्थान बदलते हैं, और A बाएँ से 18वाँ हो जाता है। A अब B के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 18वाँ और दाएँ से 15वाँ है। इसलिए $N=18+15-1=32$।

टॉपर की सलाह: स्थान बदलने के बाद वह स्थान ढूँढो जिसकी दोनों छोरों से रैंक पता हो, और उसी पर $L+R-1$ लगाओ।

पंक्ति में न्यूनतम संख्या

"A बाएँ से 7वाँ, B दाएँ से 12वाँ है, और उनके बीच 4 लोग हैं। कम से कम कितने लोग हैं?"

बिना पार: $7+4+12=23$।
पार वाली (B, A के बाईं ओर): $7+12-4-2=13$।

दोनों पंक्तियाँ संभव हैं, इसलिए न्यूनतम 13 है। परीक्षा यह जाल इसलिए रखती है क्योंकि ज़्यादातर विद्यार्थी 23 पर रुक जाते हैं।

चार कार्ड: कुल N = L + R − 1; दूसरा छोर R = N − L + 1; बिना पार बीच में N − L − R; स्थान बदलना: नया बायाँ + पुराना दायाँ − 1।

उत्तीर्ण, अनुत्तीर्ण और अनुपस्थित

रैंक प्रायः केवल उत्तीर्ण विद्यार्थियों में दी जाती है। यदि उत्तीर्ण विद्यार्थियों में रवि ऊपर से 8वाँ और नीचे से 27वाँ है, तो $8+27-1=34$ उत्तीर्ण हुए। पूरी कक्षा के लिए अनुत्तीर्ण और अनुपस्थित जोड़ो।

परीक्षा के शॉर्टकट

कुल: $L+R-1$।
दूसरा छोर: $N-L+1$।
बीच में: एक ही छोर से स्थान, अंतर घटा 1।
यदि $L+R>N$, तो दोनों पार हैं।
स्थान बदलना: वह स्थान लो जो दोनों छोरों से पता है।
न्यूनतम: पार वाली स्थिति $L+R-k-2$ आज़माओ।
एक छोर पर जुड़े लोग केवल उसी छोर की रैंक बदलते हैं।

फिर मीना के पास

कतार में $14+9-1=22$ लोग हैं। उसकी बहन आगे से 5वें स्थान पर है, इसलिए उनके बीच $14-5-1=8$ लोग हैं। खिड़की खुलने से पहले ही मीना ने दोनों उत्तर भेज दिए।

दोनों छोरों से रैंक का माइंड मैप: कुल, दूसरा छोर, बीच में, स्थान बदलना, न्यूनतम और उत्तीर्ण-अनुत्तीर्ण।

Concepts and terms

दोहरी गिनती

दोनों छोरों से गिनने पर व्यक्ति दो बार गिना जाता है, इसलिए −1।

एक ही छोर से स्थान

दो लोगों की तुलना से पहले दोनों की रैंक एक ही छोर से बदल लो।

पार वाली स्थिति

यदि A की बाएँ से गिनती और B की दाएँ से गिनती एक-दूसरे को ढक लें, तो B, A के बाईं ओर है।

Did you know

रेलवे आरक्षण चार्ट और परीक्षा की योग्यता सूचियाँ "ऊपर से स्थान" और "नीचे से स्थान" छापने के लिए इन्हीं नियमों का उपयोग करती हैं।

Memory tricks

पंक्ति में कुल — दोनों जोड़ो, एक घटाओ — L + R − 1: व्यक्ति दोनों गिनतियों में एक बार अधिक है।

दूसरा छोर — कुल घटा रैंक जोड़ एक — N − L + 1। छोटी पंक्ति से जाँचो: 3 की पंक्ति में बाएँ से 1ला, दाएँ से 3रा है।

Practice MCQs with answers (45)

Q1 विद्यार्थियों की एक पंक्ति में भावना का स्थान बाएँ से 14वाँ और दाएँ से 9वाँ है। पंक्ति में कितने विद्यार्थी हैं? beginner

A 23
B 21
C 24
D 22

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Answer: 22
Why:

भावना को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 14 + 9 − 1 = 22।

Q2 टिकट खिड़की की एक कतार में नवीन का स्थान आगे से 7वाँ और पीछे से 26वाँ है। कतार में कितने लोग हैं? beginner

A 32
B 31
C 34
D 33

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Answer: 32
Why:

नवीन को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 7 + 26 − 1 = 32।

Q3 एक कक्षा में कोमल का स्थान ऊपर से 18वाँ और नीचे से 18वाँ है। कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं? intermediate

A 37
B 35
C 36
D 34

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Answer: 35
Why:

कोमल को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 18 + 18 − 1 = 35।

Q4 एक योग्यता सूची में पंकज का स्थान ऊपर से 21वाँ और नीचे से 13वाँ है। सूची में कितने उम्मीदवार हैं? beginner

A 34
B 32
C 33
D 35

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Answer: 33
Why:

पंकज को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 21 + 13 − 1 = 33।

Q5 स्कूल की प्रार्थना सभा में बच्चों की एक पंक्ति में पायल का स्थान बाएँ से 9वाँ और दाएँ से 32वाँ है। पंक्ति में कितने बच्चे हैं? intermediate

A 42
B 41
C 39
D 40

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Answer: 40
Why:

पायल को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 9 + 32 − 1 = 40।

Q6 खिलाड़ियों की एक पंक्ति में समीर का स्थान दाएँ से 31वाँ और बाएँ से 15वाँ है। पंक्ति में कितने खिलाड़ी हैं? intermediate

A 45
B 44
C 47
D 46

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Answer: 45
Why:

समीर को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 31 + 15 − 1 = 45।

Q7 विद्यार्थियों की एक पंक्ति में शालिनी का स्थान बाएँ से 4था और दाएँ से 47वाँ है। पंक्ति में कितने विद्यार्थी हैं? beginner

A 52
B 50
C 51
D 49

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Answer: 50
Why:

शालिनी को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 4 + 47 − 1 = 50।

Q8 टिकट खिड़की की एक कतार में रवि का स्थान आगे से 23वाँ और पीछे से 38वाँ है। कतार में कितने लोग हैं? advanced

A 61
B 59
C 60
D 62

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Answer: 60
Why:

रवि को दोनों ओर से गिना गया है, इसलिए 1 घटाओ: 23 + 38 − 1 = 60।

Q9 कक्षा में 40 विद्यार्थी हैं। प्रिया का स्थान ऊपर से 13वाँ है। नीचे से उसका स्थान क्या है? beginner

A 29वाँ
B 13वाँ
C 27वाँ
D 28वाँ

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Answer: 28वाँ
Why:

दूसरे छोर से: 40 − 13 + 1 = 28।

Q10 सूची में 55 उम्मीदवार हैं। अमित का स्थान ऊपर से 31वाँ है। नीचे से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 25वाँ
B 31वाँ
C 24वाँ
D 26वाँ

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Answer: 25वाँ
Why:

दूसरे छोर से: 55 − 31 + 1 = 25।

Q11 पंक्ति में 29 बच्चे हैं। नेहा का स्थान बाएँ से 29वाँ है। दाएँ से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 3रा
B 1ला
C 2रा
D 29वाँ

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Answer: 1ला
Why:

दूसरे छोर से: 29 − 29 + 1 = 1।

Q12 पंक्ति में 72 खिलाड़ी हैं। कबीर का स्थान दाएँ से 8वाँ है। बाएँ से उसका स्थान क्या है? beginner

A 8वाँ
B 64वाँ
C 65वाँ
D 66वाँ

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Answer: 65वाँ
Why:

दूसरे छोर से: 72 − 8 + 1 = 65।

Q13 पंक्ति में 46 विद्यार्थी हैं। आशा का स्थान बाएँ से 19वाँ है। दाएँ से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 19वाँ
B 27वाँ
C 29वाँ
D 28वाँ

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Answer: 28वाँ
Why:

दूसरे छोर से: 46 − 19 + 1 = 28।

Q14 कतार में 63 लोग हैं। रोहन का स्थान आगे से 44वाँ है। पीछे से उसका स्थान क्या है? advanced

A 20वाँ
B 21वाँ
C 44वाँ
D 19वाँ

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Answer: 20वाँ
Why:

दूसरे छोर से: 63 − 44 + 1 = 20।

Q15 मीना एक पंक्ति के ठीक बीच में खड़ी है और किसी भी छोर से 13वीं है। पंक्ति में कितने लोग हैं? beginner

A 27
B 25
C 24
D 26

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Answer: 25
Why:

13 + 13 − 1 = 25। बीच वाला व्यक्ति हो तो कुल संख्या सदा विषम होती है।

Q16 सुरेश एक पंक्ति के ठीक बीच में खड़ा है और किसी भी छोर से 21वाँ है। पंक्ति में कितने लोग हैं? intermediate

A 42
B 43
C 41
D 40

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Answer: 41
Why:

21 + 21 − 1 = 41। बीच वाला व्यक्ति हो तो कुल संख्या सदा विषम होती है।

Q17 एक पंक्ति में काव्या का स्थान बाएँ से 10वाँ और विक्रम का स्थान दाएँ से 15वाँ है। दोनों अपने स्थान बदल लेते हैं, और अब काव्या का स्थान बाएँ से 18वाँ हो जाता है। पंक्ति में कितने लोग हैं? intermediate

A 31
B 33
C 24
D 32

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Answer: 32
Why:

काव्या अब विक्रम के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 18वाँ और दाएँ से 15वाँ है: 18 + 15 − 1 = 32।

Q18 एक पंक्ति में सीता का स्थान बाएँ से 6ठा और अर्जुन का स्थान दाएँ से 12वाँ है। दोनों अपने स्थान बदल लेते हैं, और अब सीता का स्थान बाएँ से 14वाँ हो जाता है। पंक्ति में कितने लोग हैं? intermediate

A 25
B 24
C 26
D 17

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Answer: 25
Why:

सीता अब अर्जुन के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 14वाँ और दाएँ से 12वाँ है: 14 + 12 − 1 = 25।

Q19 एक पंक्ति में अंजलि का स्थान बाएँ से 14वाँ और मनोज का स्थान दाएँ से 8वाँ है। दोनों अपने स्थान बदल लेते हैं, और अब अंजलि का स्थान बाएँ से 20वाँ हो जाता है। दाएँ से मनोज का नया स्थान क्या है? advanced

A 8वाँ
B 14वाँ
C 15वाँ
D 13वाँ

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Answer: 14वाँ
Why:

कुल = 20 + 8 − 1 = 27। मनोज अब अंजलि के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 14वाँ है, यानी दाएँ से 27 − 14 + 1 = 14।

Q20 एक पंक्ति में पूजा का स्थान बाएँ से 5वाँ और इमरान का स्थान दाएँ से 23वाँ है। दोनों अपने स्थान बदल लेते हैं, और अब पूजा का स्थान बाएँ से 11वाँ हो जाता है। पंक्ति में कितने लोग हैं? advanced

A 34
B 27
C 33
D 32

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Answer: 33
Why:

पूजा अब इमरान के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 11वाँ और दाएँ से 23वाँ है: 11 + 23 − 1 = 33।

Q21 एक पंक्ति में रितु का स्थान बाएँ से 17वाँ और राहुल का स्थान दाएँ से 9वाँ है। दोनों अपने स्थान बदल लेते हैं, और अब रितु का स्थान बाएँ से 25वाँ हो जाता है। दाएँ से राहुल का नया स्थान क्या है? advanced

A 9वाँ
B 18वाँ
C 16वाँ
D 17वाँ

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Answer: 17वाँ
Why:

कुल = 25 + 9 − 1 = 33। राहुल अब रितु के पुराने स्थान पर है, जो बाएँ से 17वाँ है, यानी दाएँ से 33 − 17 + 1 = 17।

Q22 40 लोगों की एक पंक्ति में स्नेहा बाएँ से 12वीं और दीपक दाएँ से 15वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? beginner

A 13
B 12
C 14
D 15

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Answer: 13
Why:

बाएँ से दीपक = 40 − 15 + 1 = 26। स्थान 12 और 26 के बीच: 26 − 12 − 1 = 13।

Q23 35 लोगों की एक पंक्ति में दिव्या बाएँ से 9वीं और हरीश दाएँ से 20वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? intermediate

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Answer: 6
Why:

बाएँ से हरीश = 35 − 20 + 1 = 16। स्थान 9 और 16 के बीच: 16 − 9 − 1 = 6।

Q24 30 लोगों की एक पंक्ति में फ़रहा बाएँ से 22वीं और मोहन दाएँ से 14वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? advanced

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Answer: 4
Why:

बाएँ से मोहन = 30 − 14 + 1 = 17। स्थान 17 और 22 के बीच: 22 − 17 − 1 = 4। (दोनों एक-दूसरे को पार कर चुके हैं, इसलिए n − a − b वाला सूत्र यहाँ काम नहीं करता।)

Q25 52 लोगों की एक पंक्ति में लता बाएँ से 18वीं और सुनील दाएँ से 25वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? intermediate

A 10
B 11
C 8
D 9

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Answer: 9
Why:

बाएँ से सुनील = 52 − 25 + 1 = 28। स्थान 18 और 28 के बीच: 28 − 18 − 1 = 9।

Q26 25 लोगों की एक पंक्ति में गीता बाएँ से 16वीं और निखिल दाएँ से 17वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? advanced

Show answer

Answer: 6
Why:

बाएँ से निखिल = 25 − 17 + 1 = 9। स्थान 9 और 16 के बीच: 16 − 9 − 1 = 6। (दोनों एक-दूसरे को पार कर चुके हैं, इसलिए n − a − b वाला सूत्र यहाँ काम नहीं करता।)

Q27 60 लोगों की एक पंक्ति में निशा बाएँ से 27वीं और फ़रहान दाएँ से 30वाँ है। उनके बीच कितने लोग खड़े हैं? intermediate

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Answer: 3
Why:

बाएँ से फ़रहान = 60 − 30 + 1 = 31। स्थान 27 और 31 के बीच: 31 − 27 − 1 = 3।

Q28 एक पंक्ति में रेखा बाएँ से 7वीं और गोपाल दाएँ से 12वाँ है। उनके बीच 4 लोग हैं। पंक्ति में कम से कम कितने लोग हैं? advanced

A 23
B 22
C 13
D 14

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Answer: 13
Why:

दो स्थितियाँ। रेखा पहले, गोपाल बाद में: 7 + 4 + 12 = 23। गोपाल पहले, रेखा बाद में (दोनों पार): 4 लोग बीच के साझा भाग में हैं, इसलिए कुल 7 + 12 − 4 − 2 = 13। न्यूनतम 13 है।

Q29 एक कतार में सिमरन आगे से 10वीं और अनिल पीछे से 15वाँ है। उनके बीच 5 लोग हैं। कतार में कम से कम कितने लोग हैं? advanced

A 29
B 19
C 30
D 18

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Answer: 18
Why:

दो स्थितियाँ। सिमरन पहले, अनिल बाद में: 10 + 5 + 15 = 30। अनिल पहले, सिमरन बाद में (दोनों पार): 5 लोग बीच के साझा भाग में हैं, इसलिए कुल 10 + 15 − 5 − 2 = 18। न्यूनतम 18 है।

Q30 एक पंक्ति में तारा बाएँ से 14वीं और करण दाएँ से 9वाँ है। उनके बीच 3 लोग हैं। पंक्ति में कम से कम कितने लोग हैं? intermediate

A 18
B 19
C 26
D 25

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Answer: 18
Why:

दो स्थितियाँ। तारा पहले, करण बाद में: 14 + 3 + 9 = 26। करण पहले, तारा बाद में (दोनों पार): 3 लोग बीच के साझा भाग में हैं, इसलिए कुल 14 + 9 − 3 − 2 = 18। न्यूनतम 18 है।

Q31 एक कतार में उषा आगे से 11वीं और तरुण पीछे से 16वाँ है। उनके बीच 6 लोग हैं। कतार में कम से कम कितने लोग हैं? advanced

A 32
B 19
C 20
D 33

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Answer: 19
Why:

दो स्थितियाँ। उषा पहले, तरुण बाद में: 11 + 6 + 16 = 33। तरुण पहले, उषा बाद में (दोनों पार): 6 लोग बीच के साझा भाग में हैं, इसलिए कुल 11 + 16 − 6 − 2 = 19। न्यूनतम 19 है।

Q32 एक कक्षा में उत्तीर्ण विद्यार्थियों में ज़ोया का स्थान ऊपर से 8वाँ और नीचे से 27वाँ है। 6 विद्यार्थी अनुत्तीर्ण हुए और 4 परीक्षा में अनुपस्थित थे। कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं? intermediate

A 40
B 45
C 44
D 34

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Answer: 44
Why:

उत्तीर्ण = 8 + 27 − 1 = 34। अनुत्तीर्ण और अनुपस्थित जोड़ो: 34 + 6 + 4 = 44।

Q33 एक कक्षा में उत्तीर्ण विद्यार्थियों में यश का स्थान ऊपर से 15वाँ और नीचे से 22वाँ है। 3 विद्यार्थी अनुत्तीर्ण हुए और 2 परीक्षा में अनुपस्थित थे। कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं? intermediate

A 39
B 42
C 36
D 41

Show answer

Answer: 41
Why:

उत्तीर्ण = 15 + 22 − 1 = 36। अनुत्तीर्ण और अनुपस्थित जोड़ो: 36 + 3 + 2 = 41।

Q34 एक कक्षा में उत्तीर्ण विद्यार्थियों में भावना का स्थान ऊपर से 11वाँ और नीचे से 40वाँ है। 9 विद्यार्थी अनुत्तीर्ण हुए और 5 परीक्षा में अनुपस्थित थे। कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं? advanced

A 64
B 50
C 59
D 65

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Answer: 64
Why:

उत्तीर्ण = 11 + 40 − 1 = 50। अनुत्तीर्ण और अनुपस्थित जोड़ो: 50 + 9 + 5 = 64।

Q35 40 लोगों की एक पंक्ति में नवीन बाएँ से 15वाँ है। फिर 5 और लोग पंक्ति के बाएँ छोर पर जुड़ जाते हैं। अब दाएँ से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 30वाँ
B 26वाँ
C 31वाँ
D 20वाँ

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Answer: 26वाँ
Why:

पहले: दाएँ से 40 − 15 + 1 = 26। बाएँ जुड़े लोग दाएँ से गिनती नहीं बदलते: अब भी 26।

Q36 32 लोगों की एक पंक्ति में कोमल बाएँ से 10वीं है। फिर 4 और लोग पंक्ति के दाएँ छोर पर जुड़ जाते हैं। अब दाएँ से उसका स्थान क्या है? beginner

A 23वाँ
B 14वाँ
C 27वाँ
D 26वाँ

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Answer: 27वाँ
Why:

पहले: दाएँ से 32 − 10 + 1 = 23। अब 4 लोग और दाईं ओर हैं, इसलिए 23 + 4 = 27।

Q37 50 लोगों की एक पंक्ति में पंकज बाएँ से 21वाँ है। फिर 7 और लोग पंक्ति के बाएँ छोर पर जुड़ जाते हैं। अब दाएँ से उसका स्थान क्या है? advanced

A 37वाँ
B 28वाँ
C 36वाँ
D 30वाँ

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Answer: 30वाँ
Why:

पहले: दाएँ से 50 − 21 + 1 = 30। बाएँ जुड़े लोग दाएँ से गिनती नहीं बदलते: अब भी 30।

Q38 चित्र में एक पंक्ति है जिसके कुछ लोग खाली जगहों में छिपे हैं। A की दिखाई गई रैंक से बताओ कि पंक्ति में कितने लोग हैं। ![खाली जगहों वाली एक पंक्ति; A बाएँ से 14वाँ और दाएँ से 19वाँ दिखाया गया है।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-row-1.svg) beginner

A 32
B 34
C 33
D 31

Show answer

Answer: 32
Why:

14 + 19 − 1 = 32।

Q39 चित्र की पंक्ति में 45 लोग हैं। P और Q के बीच कितने लोग खड़े हैं? ![खाली जगहों वाली पंक्ति; P बाएँ से 11वाँ और Q दाएँ से 16वाँ है।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-row-2.svg) intermediate

A 17
B 18
C 20
D 19

Show answer

Answer: 18
Why:

Q बाएँ से = 45 − 16 + 1 = 30। बीच में: 30 − 11 − 1 = 18।

Q40 चित्र की रैंक और संख्या पढ़ो। पंक्ति में कितने लोग हैं? ![खाली जगहों वाली पंक्ति; M बाएँ से 9वाँ, K दाएँ से 9वाँ, और M तथा K के बीच 12 लोग।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-row-3.svg) intermediate

A 31
B 29
C 30
D 32

Show answer

Answer: 30
Why:

M तक (M सहित): 9; बीच में: 12; K और उसके दाईं ओर सब: 9। कुल = 9 + 12 + 9 = 30।

Q41 एक व्यक्ति पंक्ति में बाएँ से 1ला और दाएँ से भी 1ला है। पंक्ति में कितने लोग हैं? beginner

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Answer: 1
Why:

1 + 1 − 1 = 1: व्यक्ति अकेला खड़ा है।

Q42 अभिकथन (A): जो विद्यार्थी ऊपर से 10वाँ और नीचे से 10वाँ है, वह 19 विद्यार्थियों की कक्षा में है। कारण (R): दोनों छोरों से गिना गया व्यक्ति दो बार गिना जाता है। beginner

A A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
B A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
C A सत्य है पर R असत्य है
D A असत्य है पर R सत्य है

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Answer: A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
Why:

10 + 10 − 1 = 19, और −1 ठीक R के कारण है।

Q43 अभिकथन (A): 20 की पंक्ति में यदि A बाएँ से 15वाँ और B दाएँ से 15वाँ है, तो उनके बीच 10 लोग हैं। कारण (R): जब L + R कुल से अधिक हो, तो दोनों गिनतियाँ एक-दूसरे पर चढ़ती हैं। intermediate

A A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
B A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
C A सत्य है पर R असत्य है
D A असत्य है पर R सत्य है

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Answer: A असत्य है पर R सत्य है
Why:

B बाएँ से 20 − 15 + 1 = 6ठा है; स्थान 6 और 15 के बीच 15 − 6 − 1 = 8 लोग हैं, 10 नहीं। A असत्य; R सत्य।

Q44 45 की कक्षा में काव्या ऊपर से 12वीं है। कौन-से कथन सत्य हैं? 1. काव्या नीचे से 34वीं है। 2. काव्या से नीचे 33 विद्यार्थी हैं। intermediate

A केवल 1
B केवल 2
C 1 और 2 दोनों
D न 1, न 2

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Answer: 1 और 2 दोनों
Why:

नीचे से 45 − 12 + 1 = 34वीं, और उससे नीचे 34 − 1 = 33 विद्यार्थी। दोनों सत्य।

Q45 10 की पंक्ति में A बाएँ से 5वाँ और B दाएँ से 8वाँ है। कौन-से कथन सत्य हैं? 1. B, A के बाईं ओर है। 2. A और B के बीच कोई नहीं है। advanced

A केवल 1
B केवल 2
C 1 और 2 दोनों
D न 1, न 2

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Answer: केवल 1
Why:

B बाएँ से 10 − 8 + 1 = 3रा है, इसलिए B, A (5वें) के बाईं ओर है और उनके बीच एक व्यक्ति (4था) है। केवल 1 सत्य।

Important short questions (4)

नेहा एक कतार में आगे से 17वीं और पीछे से 24वीं है। कतार में कितने लोग हैं?

17 + 24 − 1 = 40।

30 की पंक्ति में A बाएँ से 8वाँ और B दाएँ से 25वाँ है। उनके बीच कितने लोग हैं?

B बाएँ से = 30 − 25 + 1 = 6। स्थान 6 और 8 के बीच: 8 − 6 − 1 = 1 व्यक्ति।

पिछले प्रश्न के लिए "N − L − R" ग़लत क्यों है?

30 − 8 − 25 = −3 ऋणात्मक है: दोनों गिनतियाँ चढ़ी हैं, इसलिए B, A के बाईं ओर है।

रवि बाएँ से 9वाँ और सुनील दाएँ से 13वाँ है। दोनों स्थान बदलते हैं और रवि बाएँ से 21वाँ हो जाता है। पंक्ति में कितने लोग हैं?

रवि सुनील के पुराने स्थान पर है: बाएँ से 21वाँ और दाएँ से 13वाँ। 21 + 13 − 1 = 33।

Long answer questions (1)

एक कतार में A आगे से 9वाँ और B पीछे से 14वाँ है, और उनके बीच 5 लोग हैं। कतार की हर संभव लंबाई ज्ञात करो और समझाओ।

स्थिति 1, A आगे और B पीछे: 9 + 5 + 14 = 28।

स्थिति 2, B आगे और A पीछे (पार): B आगे से 9 − 5 − 1 = 3 स्थान पर है, और पीछे से 14वाँ, इसलिए कतार में 3 + 14 − 1 = 16 लोग हैं।

अतः कतार में 16 या 28 लोग हैं; न्यूनतम 16 है।

Flashcards (12)

बाएँ से 12वाँ, दाएँ से 10वाँ: कुल?

35 की पंक्ति, बाएँ से 9वाँ। दाएँ से?

27वाँ

दोनों छोरों से 15वाँ: कुल?

20 की पंक्ति: A बाएँ से 6ठा, B दाएँ से 6ठा। बीच में?

10 की पंक्ति: A बाएँ से 7वाँ, B दाएँ से 7वाँ। बीच में?

N − L − R कब ग़लत होता है?

जब L + R > N (पार)

स्थान बदलना: क्या जोड़ते हैं?

साझा स्थान की दोनों रैंक, फिर 1 घटाओ

उत्तीर्ण में ऊपर से 8वाँ, नीचे से 20वाँ; 5 अनुत्तीर्ण। कक्षा?

बाएँ छोर पर 5 जुड़े। दाएँ से रैंक?

वही

पार वाली स्थिति में न्यूनतम सूत्र?

L + R − k − 2

क्या 24 की पंक्ति में बीच का व्यक्ति संभव है?

नहीं, कुल विषम होना चाहिए

50 में ऊपर से 1ला। नीचे से?

50वाँ

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रैंक जाँच

पंक्ति में स्थान

अक्षर-अंक-प्रतीक व्यवस्था में कोई भी तत्व ढूँढो, "प्रतीक के बाद अंक" जैसे पैटर्न गिनो, हटाए या उलटे गए तत्व सँभालो, और पंक्ति में लोगों का एक-दूसरे के सापेक्ष स्थान तय करो।

What you will be able to do

आप किसी दिए गए स्थान के बाएँ या दाएँ k स्थान वाला तत्व ढूँढ सकेंगे।
आप बाएँ और दाएँ छोर के बीच स्थान बदल सकेंगे।
आप "अक्षर के ठीक बाद अंक" जैसे पैटर्न गिन सकेंगे।
आप तत्व हटाने या उलटने के बाद के प्रश्न हल कर सकेंगे।
आप पंक्ति में लोगों को एक-दूसरे के "बाईं/दाईं ओर k-वें" स्थान पर रख सकेंगे।

Key points

बाएँ से m-वें के दाईं ओर k-वाँ, बाएँ से (m + k)-वाँ है।
दाएँ से m-वें के बाईं ओर k-वाँ, दाएँ से (m + k)-वाँ है।
जिस छोर से गिना उससे दूर जाओ तो जोड़ो, उसकी ओर जाओ तो घटाओ।
दाएँ से स्थान = कुल − बाएँ से स्थान + 1।
एक ही छोर से स्थान a और b के ठीक बीच का तत्व (a + b) ÷ 2 पर है।
"ठीक पहले/ठीक बाद" का अर्थ बिल्कुल पास वाला तत्व है, बीच में कुछ नहीं।
तत्व हटाने या उलटने के बाद गिनने से पहले नई श्रेणी दोबारा लिखो।
उत्तर की ओर मुँह वाले लोगों का दायाँ, पंक्ति का दायाँ छोर है; दक्षिण की ओर मुँह हो तो बायाँ छोर।

Full explanation

स्कोरबोर्ड की पहेली

चित्र: पंक्ति में स्थान

स्कूल के खेल दिवस पर हरीश स्कोरबोर्ड पर यह कूट देखता है: K 4 # M 9 S @ P R 2 T & B 7। उसके कोच पूछते हैं, "बाएँ से 7वें चिह्न के दाईं ओर 4था चिह्न कौन-सा है?" हरीश उँगलियों पर गिनना शुरू करता है और गिनती भूल जाता है।

यह टॉपिक बताता है कि उँगलियों पर गिनने की बजाय ऐसे प्रश्न एक पंक्ति के हिसाब से कैसे हल करें।

जोड़ें या घटाएँ?

एक छोर से गिनो, फिर चलो। यदि चाल उस छोर से दूर ले जाए तो जोड़ो; उसकी ओर ले जाए तो घटाओ।

बाएँ से 7वें के दाईं ओर 4था: बाएँ से $7+4=11$वाँ।
बाएँ से 9वें के बाईं ओर 3रा: बाएँ से $9-3=6$ठा।

क्रमांकित खानों में श्रेणी K 4 # M 9 S @ P R 2 T & B 7; खाना 7 (@) और खाना 11 (T) चिह्नित हैं।

चार कार्ड: बाएँ से m-वें के दाईं ओर, बाएँ से (m + k)-वाँ; बाएँ से m-वें के बाईं ओर, बाएँ से (m − k)-वाँ; दाएँ से m-वें के बाईं ओर, दाएँ से (m + k)-वाँ; दाएँ से m-वें के दाईं ओर, दाएँ से (m − k)-वाँ।

छोर बदलना

कभी दोनों संख्याएँ अलग-अलग छोर से होती हैं: "बाएँ से 6ठे और दाएँ से 10वें के ठीक बीच"। पहले बदलो: 21 तत्वों में दाएँ से 10वाँ, बाएँ से $21-10+1=12$वाँ है। बीच: बाएँ से $(6+12)\div2=9$वाँ।

पैटर्न गिनना

"ऐसे कितने अंक हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर और ठीक बाद एक प्रतीक है?" प्रश्न तीन बार मत पढ़ो। व्यवस्था में एक बार चलो, केवल हर अंक पर रुको, और उसके दोनों पड़ोसी जाँचो। शर्त पूरी करने वाले हर अंक पर निशान लगाओ।

जाल: "ठीक पहले" का अर्थ ठीक बाईं ओर वाला तत्व, "ठीक बाद" का अर्थ ठीक दाईं ओर वाला।

हटाना और उलटना

"यदि सभी प्रतीक हटा दिए जाएँ, तो दाएँ से 5वाँ तत्व कौन-सा है?" प्रतीकों के बिना व्यवस्था दोबारा लिखो, फिर गिनो। "यदि पहले 10 उलट दिए जाएँ, तो बाएँ से 4था कौन-सा है?" उलटे भाग का 4था, पुराना $(10-4+1)=7$वाँ है।

पंक्ति में लोग

जब लोग उत्तर की ओर मुँह करके खड़े हों, तो उनका दायाँ ही पंक्ति का दायाँ छोर है। यदि N बाएँ छोर से 3रा है और R, N के दाईं ओर 4था है, तो R बाएँ से $3+4=7$वाँ है।

यदि प्रश्न में सब दक्षिण की ओर मुँह किए हों, तो उनका दायाँ पन्ने का बायाँ छोर है; गिनने से पहले तीर बना लो।

उत्तर की ओर मुँह किए 9 लोगों की पंक्ति: N बाएँ छोर से 3रा और R, N के दाईं ओर 4था, यानी बाएँ से 7वाँ।

परीक्षा के शॉर्टकट

छोर से दूर: जोड़ो; उसकी ओर: घटाओ।
बीच ढूँढने से पहले एक ही छोर पर लाओ।
पैटर्न प्रश्न: केवल पूछे गए प्रकार पर रुको।
हटाया या उलटा: दोबारा लिखो, फिर गिनो।
उत्तर की ओर मुँह: उनका दायाँ, आपका दायाँ।

फिर हरीश के पास

बाएँ से 7वाँ @ है। उसके दाईं ओर 4था, बाएँ से $7+4=11$वाँ: T। कोच का प्रश्न पूरा होने से पहले हरीश ने उत्तर दे दिया, एक भी उँगली गिने बिना।

पंक्ति में स्थान का माइंड मैप: एक ही छोर, छोर की ओर, ठीक बीच, पैटर्न गिनना, हटाना या उलटना, उत्तर की ओर मुँह किए लोग।

Concepts and terms

एक ही छोर का नियम

गिनती वाले छोर से दूर जाना जोड़ है; उसकी ओर जाना घटाना।

पैटर्न जाँच

पूछे गए प्रकार के हर तत्व को देखो और केवल उसके दो पड़ोसी जाँचो।

दोबारा लिखने का नियम

बदलाव (हटाना, उलटना, बदलना) के बाद नई व्यवस्था लिखो, फिर गिनो।

Did you know

बैंक परीक्षाएँ प्रायः पाँच प्रश्नों के लिए एक ही व्यवस्था देती हैं, इसलिए पहली बार ध्यान से पढ़ने से पाँचों में समय बचता है।

Memory tricks

श्रेणी में चलना — एक ही ओर घटाओ, उल्टी ओर जोड़ो — "बाएँ से m-वें के बाईं ओर": एक ही ओर, m − k। "बाएँ से m-वें के दाईं ओर": उल्टी ओर, m + k।

Practice MCQs with answers (49)

Q1 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K बाएँ से 7वें तत्व के दाईं ओर 5वाँ तत्व कौन-सा है? beginner

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Answer: !
Why:

दाईं ओर जाने पर जोड़ो: 7 + 5 = 12, यानी बाएँ से 12वाँ: !।

Q2 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K बाएँ से 10वें तत्व के दाईं ओर 6ठा तत्व कौन-सा है? intermediate

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Answer: 6
Why:

दाईं ओर जाने पर जोड़ो: 10 + 6 = 16, यानी बाएँ से 16वाँ: 6।

Q3 व्यवस्था को ध्यान से देखो: S W V M 4 5 Y H C # = T E 3 + 3 = A 7 S बाएँ से 4थे तत्व के दाईं ओर 9वाँ तत्व कौन-सा है? intermediate

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Answer: E
Why:

दाईं ओर जाने पर जोड़ो: 4 + 9 = 13, यानी बाएँ से 13वाँ: E।

Q4 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 बाएँ से 12वें तत्व के दाईं ओर 7वाँ तत्व कौन-सा है? advanced

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Answer: T
Why:

दाईं ओर जाने पर जोड़ो: 12 + 7 = 19, यानी बाएँ से 19वाँ: T।

Q5 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K दाएँ से 6ठे तत्व के बाईं ओर 4था तत्व कौन-सा है? beginner

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Answer: 4
Why:

दाएँ से 6ठे के बाईं ओर 4था, यानी दाएँ से 6 + 4 = 10वाँ: 4।

Q6 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K दाएँ से 9वें तत्व के बाईं ओर 7वाँ तत्व कौन-सा है? intermediate

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Answer: %
Why:

दाएँ से 9वें के बाईं ओर 7वाँ, यानी दाएँ से 9 + 7 = 16वाँ: %।

Q7 व्यवस्था को ध्यान से देखो: S W V M 4 5 Y H C # = T E 3 + 3 = A 7 S दाएँ से 5वें तत्व के बाईं ओर 8वाँ तत्व कौन-सा है? intermediate

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Answer: H
Why:

दाएँ से 5वें के बाईं ओर 8वाँ, यानी दाएँ से 5 + 8 = 13वाँ: H।

Q8 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 दाएँ से 3रे तत्व के बाईं ओर 10वाँ तत्व कौन-सा है? advanced

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Answer: 3
Why:

दाएँ से 3रे के बाईं ओर 10वाँ, यानी दाएँ से 3 + 10 = 13वाँ: 3।

Q9 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K बाएँ से 3रे और दाएँ से 4थे तत्व के ठीक बीच में कौन-सा तत्व है? intermediate

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Answer: +
Why:

दाएँ से 4था = बाएँ से 22 − 4 + 1 = 19। बीच: (3 + 19) ÷ 2 = 11: +।

Q10 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K बाएँ से 5वें और दाएँ से 6ठे तत्व के ठीक बीच में कौन-सा तत्व है? advanced

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Answer: C
Why:

दाएँ से 6ठा = बाएँ से 24 − 6 + 1 = 19। बीच: (5 + 19) ÷ 2 = 12: C।

Q11 व्यवस्था को ध्यान से देखो: R J S ! T S V & + W B 8 = W 9 2 ? Y 8 E 5 बाएँ से 4थे और दाएँ से 4थे तत्व के ठीक बीच में कौन-सा तत्व है? advanced

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Answer: B
Why:

दाएँ से 4था = बाएँ से 21 − 4 + 1 = 18। बीच: (4 + 18) ÷ 2 = 11: B।

Q12 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K व्यवस्था में ऐसे कितने अक्षर हैं जिनके ठीक बाद एक प्रतीक है? beginner

A 15
B 2
C 0
D 1

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Answer: 1
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अक्षर चिह्नित करो: Y!। संख्या = 1।

Q13 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K व्यवस्था में ऐसे कितने अंक हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर है? beginner

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Answer: 3
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अंक चिह्नित करो: V7, P7, Y4। संख्या = 3।

Q14 व्यवस्था को ध्यान से देखो: S W V M 4 5 Y H C # = T E 3 + 3 = A 7 S व्यवस्था में ऐसे कितने अक्षर हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर और ठीक बाद एक अंक है? intermediate

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अक्षर चिह्नित करो: VM4, TE3। संख्या = 2।

Q15 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 व्यवस्था में ऐसे कितने अक्षर हैं जिनके ठीक पहले एक प्रतीक है? intermediate

A 3
B 1
C 2
D 12

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अक्षर चिह्नित करो: +N, ?N। संख्या = 2।

Q16 व्यवस्था को ध्यान से देखो: R J S ! T S V & + W B 8 = W 9 2 ? Y 8 E 5 व्यवस्था में ऐसे कितने अक्षर हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर और ठीक बाद एक अक्षर है? advanced

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अक्षर चिह्नित करो: RJS, TSV। संख्या = 2।

Q17 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K व्यवस्था में ऐसे कितने प्रतीक हैं जिनके ठीक बाद एक अक्षर है? intermediate

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर प्रतीक चिह्नित करो: !P, &B। संख्या = 2।

Q18 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K व्यवस्था में ऐसे कितने अक्षर हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर और ठीक बाद एक प्रतीक है? advanced

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर अक्षर चिह्नित करो: HP#, AC&। संख्या = 2।

Q19 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 व्यवस्था में ऐसे कितने प्रतीक हैं जिनके ठीक पहले एक अक्षर और ठीक बाद एक अक्षर है? advanced

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Answer: 2
Why:

बाएँ से दाएँ देखो और शर्त पूरी करने वाला हर प्रतीक चिह्नित करो: X+N, M?N। संख्या = 2।

Q20 व्यवस्था को ध्यान से देखो: K W G X Y ! P D B 5 + ! 4 E S J G C 8 & B K यदि सभी प्रतीक हटा दिए जाएँ, तो बाएँ से 8वाँ तत्व कौन-सा होगा? intermediate

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Answer: B
Why:

हटाने के बाद: K W G X Y P D B 5 4 E S J G C 8 B K। बाएँ से 8वाँ तत्व B है।

Q21 व्यवस्था को ध्यान से देखो: H P # 2 ? N V 7 % Z A C & @ 5 6 @ U & P 7 Y 4 K यदि सभी अंक हटा दिए जाएँ, तो दाएँ से 6ठा तत्व कौन-सा होगा? intermediate

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Answer: @
Why:

हटाने के बाद: H P # ? N V % Z A C & @ @ U & P Y K। दाएँ से 6ठा तत्व @ है।

Q22 व्यवस्था को ध्यान से देखो: S W V M 4 5 Y H C # = T E 3 + 3 = A 7 S यदि सभी प्रतीक हटा दिए जाएँ, तो दाएँ से 5वाँ तत्व कौन-सा होगा? advanced

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Answer: 3
Why:

हटाने के बाद: S W V M 4 5 Y H C T E 3 3 A 7 S। दाएँ से 5वाँ तत्व 3 है।

Q23 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 यदि सभी अंक हटा दिए जाएँ, तो बाएँ से 9वाँ तत्व कौन-सा होगा? beginner

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Answer: J
Why:

हटाने के बाद: X + N B K A E A J G T M ? N। बाएँ से 9वाँ तत्व J है।

Q24 व्यवस्था को ध्यान से देखो: R J S ! T S V & + W B 8 = W 9 2 ? Y 8 E 5 यदि सभी प्रतीक हटा दिए जाएँ, तो दाएँ से 7वाँ तत्व कौन-सा होगा? advanced

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Answer: W
Why:

हटाने के बाद: R J S T S V W B 8 W 9 2 Y 8 E 5। दाएँ से 7वाँ तत्व W है।

Q25 व्यवस्था को ध्यान से देखो: S W V M 4 5 Y H C # = T E 3 + 3 = A 7 S यदि पहले 10 तत्वों को उल्टे क्रम में लिख दिया जाए, तो बाएँ से 3रा तत्व कौन-सा होगा? intermediate

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Answer: H
Why:

उलटने के बाद बाएँ से 3रा तत्व पुराना 8वाँ है: H।

Q26 व्यवस्था को ध्यान से देखो: 9 7 5 X + N B K A 7 3 E A J 4 G 6 2 T M ? N 9 यदि पहले 12 तत्वों को उल्टे क्रम में लिख दिया जाए, तो बाएँ से 5वाँ तत्व कौन-सा होगा? advanced

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Answer: K
Why:

उलटने के बाद बाएँ से 5वाँ तत्व पुराना 8वाँ है: K।

Q27 व्यवस्था को ध्यान से देखो: R J S ! T S V & + W B 8 = W 9 2 ? Y 8 E 5 यदि पहले 8 तत्वों को उल्टे क्रम में लिख दिया जाए, तो बाएँ से 2रा तत्व कौन-सा होगा? beginner

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Answer: V
Why:

उलटने के बाद बाएँ से 2रा तत्व पुराना 7वाँ है: V।

Q28 15 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। अर्जुन बाएँ छोर से 6ठा है। अंजलि, अर्जुन के दाईं ओर 4थी है। बाएँ छोर से अंजलि का स्थान क्या है? beginner

A 11वाँ
B 2रा
C 6ठा
D 10वाँ

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Answer: 10वाँ
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से अंजलि = 6 + 4 = 10।

Q29 20 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। मनोज बाएँ छोर से 9वाँ है। पूजा, मनोज के बाईं ओर 5वीं है। बाएँ छोर से पूजा का स्थान क्या है? beginner

A 4था
B 14वाँ
C 17वाँ
D 5वाँ

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Answer: 4था
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से पूजा = 9 − 5 = 4।

Q30 25 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। इमरान बाएँ छोर से 11वाँ है। रितु, इमरान के दाईं ओर 7वीं है। दाएँ छोर से रितु का स्थान क्या है? intermediate

A 22वाँ
B 8वाँ
C 18वाँ
D 9वाँ

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Answer: 8वाँ
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से रितु = 11 + 7 = 18; दाएँ से = 25 − 18 + 1 = 8।

Q31 30 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। राहुल बाएँ छोर से 14वाँ है। स्नेहा, राहुल के बाईं ओर 6ठी है। दाएँ छोर से स्नेहा का स्थान क्या है? intermediate

A 24वाँ
B 11वाँ
C 23वाँ
D 8वाँ

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Answer: 23वाँ
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से स्नेहा = 14 − 6 = 8; दाएँ से = 30 − 8 + 1 = 23।

Q32 18 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। दीपक बाएँ छोर से 4था है। दिव्या, दीपक के दाईं ओर 12वीं है। दाएँ छोर से दिव्या का स्थान क्या है? advanced

A 16वाँ
B 4था
C 2रा
D 3रा

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Answer: 3रा
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से दिव्या = 4 + 12 = 16; दाएँ से = 18 − 16 + 1 = 3।

Q33 28 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। हरीश बाएँ छोर से 20वाँ है। फ़रहा, हरीश के बाईं ओर 13वीं है। बाएँ छोर से फ़रहा का स्थान क्या है? intermediate

A 7वाँ
B 22वाँ
C 8वाँ
D 6ठा

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Answer: 7वाँ
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से फ़रहा = 20 − 13 = 7।

Q34 21 बच्चे उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। मोहन बाएँ छोर से 8वाँ है। लता, मोहन के दाईं ओर 9वीं है। दाएँ छोर से लता का स्थान क्या है? advanced

A 4था
B 5वाँ
C 17वाँ
D 6ठा

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Answer: 5वाँ
Why:

उत्तर की ओर मुँह हो तो उनका दायाँ ही दायाँ छोर है। बाएँ से लता = 8 + 9 = 17; दाएँ से = 21 − 17 + 1 = 5।

Q35 उत्तर की ओर मुँह किए एक पंक्ति में सुनील बाएँ से 5वाँ है। गीता, सुनील के दाईं ओर 8वीं है, और निखिल, गीता के बाईं ओर 3रा है। बाएँ से निखिल का स्थान क्या है? intermediate

A 16वाँ
B 11वाँ
C 10वाँ
D 9वाँ

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Answer: 10वाँ
Why:

गीता: 5 + 8 = 13। निखिल: 13 − 3 = 10।

Q36 उत्तर की ओर मुँह किए एक पंक्ति में निशा बाएँ से 9वीं है। फ़रहान, निशा के दाईं ओर 4था है, और रेखा, फ़रहान के बाईं ओर 10वीं है। बाएँ से रेखा का स्थान क्या है? advanced

A 23वाँ
B 4था
C 2रा
D 3रा

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Answer: 3रा
Why:

फ़रहान: 9 + 4 = 13। रेखा: 13 − 10 = 3।

Q37 उत्तर की ओर मुँह किए एक पंक्ति में गोपाल बाएँ से 3रा है। सिमरन, गोपाल के दाईं ओर 11वीं है, और अनिल, सिमरन के बाईं ओर 5वाँ है। गोपाल और अनिल के बीच कितने बच्चे खड़े हैं? intermediate

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Answer: 5
Why:

स्थान: गोपाल 3, सिमरन 14, अनिल 9। 3 और 9 के बीच: 6 − 1 = 5।

Q38 उत्तर की ओर मुँह किए एक पंक्ति में तारा बाएँ से 12वीं है। करण, तारा के दाईं ओर 6ठा है, और उषा, करण के बाईं ओर 15वीं है। तारा और उषा के बीच कितने बच्चे खड़े हैं? advanced

A 7
B 8
C 9
D 10

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Answer: 8
Why:

स्थान: तारा 12, करण 18, उषा 3। 12 और 3 के बीच: 9 − 1 = 8।

Q39 उत्तर की ओर मुँह किए एक पंक्ति में तरुण बाएँ से 7वाँ है। ज़ोया, तरुण के दाईं ओर 7वीं है, और यश, ज़ोया के बाईं ओर 2रा है। बाएँ से यश का स्थान क्या है? beginner

A 11वाँ
B 16वाँ
C 12वाँ
D 13वाँ

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Answer: 12वाँ
Why:

ज़ोया: 7 + 7 = 14। यश: 14 − 2 = 12।

Q40 एक पंक्ति में भावना बाएँ से 7वीं और नवीन बाएँ से 19वाँ है। बाएँ से कौन-सा स्थान उनके ठीक बीच में है? beginner

A 14वाँ
B 12वाँ
C 6ठा
D 13वाँ

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Answer: 13वाँ
Why:

बीच का स्थान = (7 + 19) ÷ 2 = 13।

Q41 एक पंक्ति में कोमल बाएँ से 4थी और पंकज बाएँ से 24वाँ है। बाएँ से कौन-सा स्थान उनके ठीक बीच में है? intermediate

A 14वाँ
B 15वाँ
C 13वाँ
D 10वाँ

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Answer: 14वाँ
Why:

बीच का स्थान = (4 + 24) ÷ 2 = 14।

Q42 एक पंक्ति में पायल बाएँ से 13वीं और समीर बाएँ से 31वाँ है। बाएँ से कौन-सा स्थान उनके ठीक बीच में है? intermediate

A 23वाँ
B 22वाँ
C 21वाँ
D 9वाँ

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Answer: 22वाँ
Why:

बीच का स्थान = (13 + 31) ÷ 2 = 22।

Q43 26 लोगों की पंक्ति में शालिनी बाएँ से 9वीं है। उसके दाईं ओर कितने लोग खड़े हैं? beginner

A 16
B 9
C 17
D 18

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Answer: 17
Why:

दाईं ओर लोग = 26 − 9 = 17।

Q44 31 लोगों की पंक्ति में रवि बाएँ से 17वाँ है। उसके बाईं ओर कितने लोग खड़े हैं? beginner

A 18
B 17
C 15
D 16

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Answer: 16
Why:

बाईं ओर लोग = 17 − 1 = 16।

Q45 चित्र में दाएँ से 5वें तत्व के बाईं ओर 6ठा तत्व कौन-सा है? ![खानों की एक पंक्ति: 9 + & # + X A 6 4 2 W 2 W R + K 6 @।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-seq-1.svg) intermediate

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Answer: 6
Why:

दाएँ से 5 + 6 = 11वाँ, यानी बाएँ से 18 − 11 + 1 = 8: 6।

Q46 चित्र में ऐसे कितने प्रतीक हैं जिनके ठीक बाद एक अक्षर है? ![खानों की एक पंक्ति: 2 + # K 3 # N ? G 4 G U 7 2 P Z।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-seq-2.svg) intermediate

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Answer: 3
Why:

हर प्रतीक के बाद वाला तत्व देखो; उनमें से 3 अक्षर हैं।

Q47 सात मित्र चित्र की तरह उत्तर की ओर मुँह करके एक पंक्ति में खड़े हैं। बाएँ छोर से 2रे व्यक्ति के दाईं ओर 3रा कौन है? ![उत्तर की ओर मुँह किए सात लोग; बाएँ छोर से: G, K, B, T, D, M, H।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-row-north.svg) beginner

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Answer: D
Why:

बाएँ से 2रा K है; उसके दाईं ओर 3 स्थान, यानी 5वाँ: D।

Q48 अभिकथन (A): दाएँ से 10वें तत्व के बाईं ओर 3रा तत्व, दाएँ से 13वाँ है। कारण (R): गिनती वाले छोर से दूर जाने पर स्थान में जोड़ा जाता है। intermediate

A A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
B A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
C A सत्य है पर R असत्य है
D A असत्य है पर R सत्य है

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Answer: A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
Why:

दाएँ से गिने स्थान के बाईं ओर जाना दाएँ छोर से दूर जाना है, इसलिए 10 + 3 = 13। R, A की व्याख्या है।

Q49 व्यवस्था P 3 # R 7 @ K में कौन-से कथन सत्य हैं? 1. # के ठीक पहले एक अंक है। 2. ऐसे दो अक्षर हैं जिनके ठीक बाद एक अंक है। intermediate

A केवल 1
B केवल 2
C 1 और 2 दोनों
D न 1, न 2

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Answer: 1 और 2 दोनों
Why:

ठीक 3 के बाद है, इसलिए 1 सत्य। P के बाद 3 और R के बाद 7: दो अक्षर, इसलिए 2 सत्य।

Important short questions (3)

25 तत्वों में दाएँ से 6ठे के बाईं ओर 7वाँ, बाएँ से कौन-सा स्थान है?

दाएँ से 6 + 7 = 13वाँ = बाएँ से 25 − 13 + 1 = 13वाँ।

"4 K # 7 M 2 @ T" में ऐसे कितने अंक हैं जिनके ठीक बाद एक अक्षर है?

4 → K और 7 → M: दो अंक। 2 के बाद @ है।

उत्तर की ओर मुँह वाली पंक्ति में आशा बाएँ से 10वीं है। तारा, आशा के बाईं ओर 4थी है। उनके बीच कितने लोग हैं?

तारा स्थान 10 − 4 = 6 पर। 6 और 10 के बीच: 3 लोग।

Long answer questions (1)

उदाहरण सहित समझाओ कि "दाएँ से m-वें के बाईं ओर k-वाँ", दाएँ से (m + k)-वाँ क्यों है।

दाएँ से गिनते हुए बाईं ओर चलना दाएँ छोर से दूर ले जाता है, इसलिए हर कदम दाएँ से स्थान में 1 जोड़ता है।

उदाहरण: A B C D E F G में दाएँ से 2रा F है। उसके बाईं ओर 3रा C है, जो दाएँ से 2 + 3 = 5वाँ है।

Flashcards (12)

बाएँ से 9वें के दाईं ओर 6ठा?

बाएँ से 15वाँ

बाएँ से 11वें के बाईं ओर 4था?

बाएँ से 7वाँ

दाएँ से 8वें के बाईं ओर 3रा?

दाएँ से 11वाँ

दाएँ से 12वें के दाईं ओर 5वाँ?

दाएँ से 7वाँ

20 तत्वों में दाएँ से 6ठा = बाएँ से ?

15वाँ

बाएँ से 4थे और 16वें के ठीक बीच?

10वाँ

"ठीक पहले" का अर्थ?

ठीक बाईं ओर का तत्व

पहले 9 उलटे: नया बाएँ से 2रा, पुराना?

8वाँ

उत्तर की ओर पंक्ति: A बाएँ से 5वाँ, B, A के बाईं ओर 3रा। B?

बाएँ से 2रा

18 की पंक्ति, A बाएँ से 7वाँ। A के दाईं ओर लोग?

प्रतीक हटाने के बाद क्या स्थान बदलते हैं?

हाँ, हटाए गए तत्व के बाद वाले सभी के

बाएँ से m-वें के दाईं ओर k-वाँ, एक पंक्ति में?

बाएँ से (m + k)-वाँ

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स्थान जाँच

तुलना क्रम

"A, B से लंबा पर C से छोटा है" जैसी सूचनाओं को एक सीढ़ी में बदलो, सबसे अधिक, सबसे कम या k-वाँ व्यक्ति ज्ञात करो, और तय करो कि कब उत्तर निर्धारित नहीं किया जा सकता।

What you will be able to do

आप हर तुलना सूचना को A > B जैसे चिह्न में लिख सकेंगे।
आप साझा व्यक्ति के माध्यम से सूचनाओं को एक शृंखला में जोड़ सकेंगे।
आप "केवल एक व्यक्ति X से लंबा है" जैसी विशेष सूचनाएँ उपयोग कर सकेंगे।
आप बता सकेंगे कि पूछा गया स्थान कब तय है और कब निर्धारित नहीं।

Key points

हर सूचना तुरंत चिह्नों में लिखो: "A, B से लंबा है" यानी A > B; "A, B से छोटा है" यानी B > A।
"A, B से लंबा पर C से छोटा है" से शृंखला C > A > B मिलती है।
साझा व्यक्ति से शृंखलाएँ जोड़ो; सबसे अधिक वाले को ऊपर रखकर सीढ़ी बनाओ।
"केवल एक व्यक्ति X से लंबा है" यानी X दूसरा; "X केवल एक व्यक्ति से लंबा है" यानी X नीचे से दूसरा।
"न सबसे लंबा, न सबसे छोटा" केवल ऊपर और नीचे के स्थान हटाता है।
यदि दो क्रम संभव हों, तो केवल वही उत्तर दो जो दोनों में समान हो; नहीं तो उत्तर निर्धारित नहीं।
तीरों में जिसके ऊपर कोई नहीं, वह सबसे अधिक है; जिसके नीचे कोई नहीं, वह सबसे कम।
"निर्धारित नहीं" तभी चुनो जब जाँच लो कि दो सही क्रम सच में अलग उत्तर देते हैं।

Full explanation

सबसे लंबा कौन?

चित्र: तुलना क्रम

पाँच मित्र फ़ोटो के लिए सबसे लंबे से सबसे छोटे क्रम में खड़े होना चाहते हैं। किसी के पास नापने का फ़ीता नहीं है। रीता कहती है, "मैं मोहन से लंबी हूँ।" सुनील कहता है, "मैं मोहन से छोटा पर आशा से लंबा हूँ।" किरण हँसती है: "मैं रीता से लंबी हूँ।" क्या वे बिना नापे क्रम में खड़े हो सकते हैं?

हाँ, और तुलना वाले प्रश्न यही जाँचते हैं।

चरण 1: चिह्न

हर सूचना तुरंत ">" से लिखो, बड़े से छोटे की ओर:

रीता > मोहन
मोहन > सुनील > आशा
किरण > रीता

"A, B से छोटा है" बनता है B > A। किसी सूचना को दो बार शब्दों में मत लिखो।

चरण 2: साझा व्यक्ति से जोड़ो

मोहन पहली दो शृंखलाओं में है, रीता पहली और तीसरी में। जोड़ने पर एक सीढ़ी बनती है:

किरण > रीता > मोहन > सुनील > आशा

सबसे लंबे से सबसे छोटे तक सीढ़ी: किरण 1, रीता 2, मोहन 3, सुनील 4, आशा 5।

बिखरी सूचनाओं के लिए तीर

यदि सूचनाएँ आसानी से न जुड़ें, तो हर व्यक्ति को एक बार लिखो और लंबे से छोटे की ओर तीर बनाओ। जिसकी ओर कोई तीर नहीं आता, वह सबसे लंबा है; जिससे कोई तीर नहीं जाता, वह सबसे छोटा।

पाँच वृत्त K, R, M, S, A और तीर K से R, R से M, M से S, S से A।

विशेष सूचनाएँ

"केवल एक व्यक्ति X से लंबा है": X दूसरे स्थान पर।
"X केवल एक व्यक्ति से लंबा है": X नीचे से दूसरा।
"X न सबसे लंबा है, न सबसे छोटा": X बीच में कहीं है, ठीक बीच में होना ज़रूरी नहीं।
"X सबसे लंबा नहीं है": केवल ऊपर का स्थान हटता है।

जब क्रम पूरा न हो

कभी दो सीढ़ियाँ सूचनाओं पर खरी उतरती हैं। तब कोई स्थान तभी तय है जब दोनों में वहाँ एक ही व्यक्ति हो। P > Q और P > R से सबसे ऊपर P है, पर दूसरा स्थान Q या R हो सकता है: यह निर्धारित नहीं किया जा सकता।

यह विकल्प चुनने से पहले जाँच लो कि हर सूचना उपयोग हुई।

दो कार्ड: P > Q और P > R से सबसे ऊपर P पर दूसरा स्थान निर्धारित नहीं; R > Q जोड़ने पर क्रम P > R > Q तय।

पहेली सेट के लिए परीक्षा विधि

बैंक प्रश्नपत्र एक सूचना-सेट देकर तीन से पाँच प्रश्न पूछते हैं। पहला मिनट सीढ़ी बनाने में लगाओ; फिर हर प्रश्न सेकंडों में होगा। तय स्थानों पर निशान लगाओ, और जहाँ दो लोग आपस में बदल सकते हैं वहाँ "?" लगाओ।

परीक्षा के शॉर्टकट

पहले चिह्न, शब्द कभी दोबारा नहीं।
साझा व्यक्ति से जोड़ो।
कोई तीर अंदर नहीं = सबसे ऊपर; कोई तीर बाहर नहीं = सबसे नीचे।
"X से ऊपर केवल एक" = दूसरा; "केवल एक से ऊपर" = नीचे से दूसरा।
दो सीढ़ियाँ? केवल वही उत्तर दो जिस पर दोनों सहमत हों।

फिर फ़ोटो के पास

मित्र किरण, रीता, मोहन, सुनील और आशा के क्रम में खड़े हुए, सबसे लंबे से सबसे छोटे तक, और फ़ोटो एक बार में खिंच गई। फ़ीते की ज़रूरत ही नहीं पड़ी, बस तीन सूचनाएँ और एक सीढ़ी।

तुलना क्रम का माइंड मैप: चिह्न लिखो, शृंखला जोड़ो, सीढ़ी, विशेष सूचनाएँ, दो क्रम, निर्धारित नहीं।

Concepts and terms

चिह्न रूप

हर सूचना A > B बनती है, बड़ा बाईं ओर, ताकि सब सूचनाएँ एक तरह पढ़ी जाएँ।

सीढ़ी

ऊपर सबसे अधिक वाली खड़ी सूची; हर नई सूचना किसी पहले से रखे व्यक्ति के ऊपर या नीचे किसी को बिठाती है।

तय स्थान

कोई स्थान तब तय है जब सभी सूचनाओं पर खरे हर क्रम में वहाँ एक ही व्यक्ति हो।

Did you know

कंप्यूटर के क्रमबद्ध करने वाले प्रोग्राम यही समस्या हल करते हैं: वे एक बार में दो वस्तुओं की तुलना करके पूरा क्रम बनाते हैं।

Memory tricks

सूचना लिखना — चिह्न का मुँह बड़े की ओर — > का खुला भाग बड़े व्यक्ति की ओर होता है, जैसे A > B।

Practice MCQs with answers (46)

Q1 अर्जुन, अंजलि, मनोज और पूजा, 4 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। मनोज की लंबाई न सबसे अधिक है, न सबसे कम। पूजा की लंबाई अंजलि से अधिक, पर अर्जुन से कम है। किसकी लंबाई सबसे अधिक है? beginner

A पूजा
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C अर्जुन
D मनोज

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Answer: अर्जुन
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: अर्जुन > मनोज > पूजा > अंजलि और अर्जुन > पूजा > मनोज > अंजलि। हर संभव क्रम में अर्जुन का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q2 अर्जुन, अंजलि, मनोज और पूजा, 4 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। मनोज की लंबाई न सबसे अधिक है, न सबसे कम। पूजा की लंबाई अंजलि से अधिक, पर अर्जुन से कम है। किसकी लंबाई सबसे कम है? beginner

A पूजा
B मनोज
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D अंजलि

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Answer: अंजलि
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: अर्जुन > मनोज > पूजा > अंजलि और अर्जुन > पूजा > मनोज > अंजलि। हर संभव क्रम में अंजलि का स्थान ऊपर से 4था है।

Q3 अर्जुन, अंजलि, मनोज और पूजा, 4 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। मनोज की लंबाई न सबसे अधिक है, न सबसे कम। पूजा की लंबाई अंजलि से अधिक, पर अर्जुन से कम है। लंबाई में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? advanced

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B मनोज
C पूजा
D अर्जुन

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Answer: निर्धारित नहीं किया जा सकता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: अर्जुन > मनोज > पूजा > अंजलि और अर्जुन > पूजा > मनोज > अंजलि। इन क्रमों में पूछा गया स्थान बदल जाता है, इसलिए यह निर्धारित नहीं किया जा सकता।

Q4 स्नेहा, दीपक, दिव्या और हरीश, 4 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। स्नेहा की उम्र हरीश से कम है। दिव्या की उम्र हरीश से अधिक, पर दीपक से कम है। किसकी उम्र सबसे अधिक है? beginner

A हरीश
B दीपक
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D दिव्या

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Answer: दीपक
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): दीपक > दिव्या > हरीश > स्नेहा। हर संभव क्रम में दीपक का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q5 स्नेहा, दीपक, दिव्या और हरीश, 4 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। स्नेहा की उम्र हरीश से कम है। दिव्या की उम्र हरीश से अधिक, पर दीपक से कम है। उम्र में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? intermediate

A हरीश
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C दिव्या
D दीपक

Show answer

Answer: दिव्या
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): दीपक > दिव्या > हरीश > स्नेहा। हर संभव क्रम में दिव्या का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q6 सुनील, गीता, निखिल, निशा और फ़रहान, 5 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। गीता के अंक फ़रहान से कम हैं। सुनील के अंक निखिल से अधिक हैं। निखिल के अंक निशा से अधिक हैं। निशा के अंक फ़रहान से अधिक हैं। किसके अंक सबसे अधिक हैं? beginner

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B निखिल
C निशा
D सुनील

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Answer: सुनील
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): सुनील > निखिल > निशा > फ़रहान > गीता। हर संभव क्रम में सुनील का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q7 सुनील, गीता, निखिल, निशा और फ़रहान, 5 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। गीता के अंक फ़रहान से कम हैं। सुनील के अंक निखिल से अधिक हैं। निखिल के अंक निशा से अधिक हैं। निशा के अंक फ़रहान से अधिक हैं। अंकों के क्रम में ठीक बीच में कौन है? intermediate

A निशा
B निखिल
C फ़रहान
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: निशा
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): सुनील > निखिल > निशा > फ़रहान > गीता। हर संभव क्रम में निशा का स्थान ऊपर से 3रा है।

Q8 सुनील, गीता, निखिल, निशा और फ़रहान, 5 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। गीता के अंक फ़रहान से कम हैं। सुनील के अंक निखिल से अधिक हैं। निखिल के अंक निशा से अधिक हैं। निशा के अंक फ़रहान से अधिक हैं। कितने विद्यार्थियों के अंक फ़रहान से अधिक हैं? intermediate

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B 3
C 4
D 2

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Answer: 3
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): सुनील > निखिल > निशा > फ़रहान > गीता। हर क्रम में फ़रहान का स्थान ऊपर से 4था है, इसलिए फ़रहान से ऊपर 3 विद्यार्थियों हैं।

Q9 सिमरन, अनिल, तारा, करण और उषा, 5 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। सिमरन का वज़न अनिल से अधिक, पर करण से कम है। तारा का वज़न अनिल से अधिक है। करण का वज़न उषा से अधिक है। सिमरन का वज़न उषा से कम है। उषा का वज़न तारा से अधिक है। किसका वज़न सबसे कम है? intermediate

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B तारा
C अनिल
D सिमरन

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Answer: अनिल
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: करण > उषा > सिमरन > तारा > अनिल और करण > उषा > तारा > सिमरन > अनिल। हर संभव क्रम में अनिल का स्थान ऊपर से 5वाँ है।

Q10 सिमरन, अनिल, तारा, करण और उषा, 5 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। सिमरन का वज़न अनिल से अधिक, पर करण से कम है। तारा का वज़न अनिल से अधिक है। करण का वज़न उषा से अधिक है। सिमरन का वज़न उषा से कम है। उषा का वज़न तारा से अधिक है। वज़न में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? intermediate

A सिमरन
B करण
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D उषा

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Answer: उषा
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: करण > उषा > सिमरन > तारा > अनिल और करण > उषा > तारा > सिमरन > अनिल। हर संभव क्रम में उषा का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q11 सिमरन, अनिल, तारा, करण और उषा, 5 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। सिमरन का वज़न अनिल से अधिक, पर करण से कम है। तारा का वज़न अनिल से अधिक है। करण का वज़न उषा से अधिक है। सिमरन का वज़न उषा से कम है। उषा का वज़न तारा से अधिक है। वज़न के क्रम में ठीक बीच में कौन है? advanced

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B सिमरन
C तारा
D अनिल

Show answer

Answer: निर्धारित नहीं किया जा सकता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: करण > उषा > सिमरन > तारा > अनिल और करण > उषा > तारा > सिमरन > अनिल। इन क्रमों में पूछा गया स्थान बदल जाता है, इसलिए यह निर्धारित नहीं किया जा सकता।

Q12 यश, भावना, नवीन, कोमल और पंकज, 5 दुकानदार हैं जिनकी आय अलग-अलग है। नवीन की आय पंकज से अधिक है। भावना की आय कोमल से अधिक है। भावना की आय यश से कम है। कोमल की आय नवीन से अधिक है। किसकी आय सबसे अधिक है? intermediate

A भावना
B यश
C कोमल
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: यश
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): यश > भावना > कोमल > नवीन > पंकज। हर संभव क्रम में यश का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q13 यश, भावना, नवीन, कोमल और पंकज, 5 दुकानदार हैं जिनकी आय अलग-अलग है। नवीन की आय पंकज से अधिक है। भावना की आय कोमल से अधिक है। भावना की आय यश से कम है। कोमल की आय नवीन से अधिक है। आय में ऊपर से चौथे स्थान पर कौन है? intermediate

A पंकज
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C नवीन
D कोमल

Show answer

Answer: नवीन
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): यश > भावना > कोमल > नवीन > पंकज। हर संभव क्रम में नवीन का स्थान ऊपर से 4था है।

Q14 शालिनी, रवि, प्रिया, अमित और नेहा, 5 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। अमित की लंबाई प्रिया से अधिक है। शालिनी की लंबाई नेहा से अधिक है। शालिनी की लंबाई रवि से कम है। प्रिया की लंबाई रवि से अधिक है। लंबाई में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? intermediate

A रवि
B अमित
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D प्रिया

Show answer

Answer: प्रिया
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): अमित > प्रिया > रवि > शालिनी > नेहा। हर संभव क्रम में प्रिया का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q15 शालिनी, रवि, प्रिया, अमित और नेहा, 5 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। अमित की लंबाई प्रिया से अधिक है। शालिनी की लंबाई नेहा से अधिक है। शालिनी की लंबाई रवि से कम है। प्रिया की लंबाई रवि से अधिक है। किसकी लंबाई सबसे कम है? beginner

A नेहा
B शालिनी
C रवि
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: नेहा
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): अमित > प्रिया > रवि > शालिनी > नेहा। हर संभव क्रम में नेहा का स्थान ऊपर से 5वाँ है।

Q16 शालिनी, रवि, प्रिया, अमित और नेहा, 5 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। अमित की लंबाई प्रिया से अधिक है। शालिनी की लंबाई नेहा से अधिक है। शालिनी की लंबाई रवि से कम है। प्रिया की लंबाई रवि से अधिक है। कितने मित्रों की लंबाई रवि से अधिक है? intermediate

A 3
B 2
C 1
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: 2
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): अमित > प्रिया > रवि > शालिनी > नेहा। हर क्रम में रवि का स्थान ऊपर से 3रा है, इसलिए रवि से ऊपर 2 मित्रों हैं।

Q17 रोहन, मीना, सुरेश, काव्या, विक्रम और सीता, 6 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। सुरेश की उम्र सीता से अधिक है। काव्या की उम्र रोहन से अधिक, पर मीना से कम है। मीना की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। रोहन की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। काव्या की उम्र सुरेश से अधिक है। किसकी उम्र सबसे अधिक है? intermediate

A काव्या
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C विक्रम
D मीना

Show answer

Answer: विक्रम
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: विक्रम > मीना > काव्या > रोहन > सुरेश > सीता और विक्रम > मीना > काव्या > सुरेश > रोहन > सीता। हर संभव क्रम में विक्रम का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q18 रोहन, मीना, सुरेश, काव्या, विक्रम और सीता, 6 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। सुरेश की उम्र सीता से अधिक है। काव्या की उम्र रोहन से अधिक, पर मीना से कम है। मीना की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। रोहन की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। काव्या की उम्र सुरेश से अधिक है। उम्र में ऊपर से तीसरे स्थान पर कौन है? advanced

A मीना
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C रोहन
D काव्या

Show answer

Answer: काव्या
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: विक्रम > मीना > काव्या > रोहन > सुरेश > सीता और विक्रम > मीना > काव्या > सुरेश > रोहन > सीता। हर संभव क्रम में काव्या का स्थान ऊपर से 3रा है।

Q19 रोहन, मीना, सुरेश, काव्या, विक्रम और सीता, 6 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। सुरेश की उम्र सीता से अधिक है। काव्या की उम्र रोहन से अधिक, पर मीना से कम है। मीना की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। रोहन की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। काव्या की उम्र सुरेश से अधिक है। किसकी उम्र सबसे कम है? intermediate

A सीता
B सुरेश
C रोहन
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: सीता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: विक्रम > मीना > काव्या > रोहन > सुरेश > सीता और विक्रम > मीना > काव्या > सुरेश > रोहन > सीता। हर संभव क्रम में सीता का स्थान ऊपर से 6ठा है।

Q20 रोहन, मीना, सुरेश, काव्या, विक्रम और सीता, 6 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। सुरेश की उम्र सीता से अधिक है। काव्या की उम्र रोहन से अधिक, पर मीना से कम है। मीना की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। रोहन की उम्र सीता से अधिक, पर विक्रम से कम है। काव्या की उम्र सुरेश से अधिक है। उम्र में ऊपर से चौथे स्थान पर कौन है? advanced

A रोहन
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C सुरेश
D मीना

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Answer: निर्धारित नहीं किया जा सकता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: विक्रम > मीना > काव्या > रोहन > सुरेश > सीता और विक्रम > मीना > काव्या > सुरेश > रोहन > सीता। इन क्रमों में पूछा गया स्थान बदल जाता है, इसलिए यह निर्धारित नहीं किया जा सकता।

Q21 अंजलि, मनोज, पूजा, इमरान, रितु और राहुल, 6 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। रितु के अंक सबसे अधिक नहीं हैं। अंजलि के अंक रितु से कम हैं। पूजा के अंक मनोज से अधिक, पर राहुल से कम हैं। अंजलि के अंक पूजा से अधिक हैं। रितु के अंक इमरान से अधिक हैं। इमरान के अंक पूजा से अधिक, पर राहुल से कम हैं। अंकों में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? advanced

A अंजलि
B राहुल
C रितु
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

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Answer: रितु
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: राहुल > रितु > अंजलि > इमरान > पूजा > मनोज और राहुल > रितु > इमरान > अंजलि > पूजा > मनोज। हर संभव क्रम में रितु का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q22 अंजलि, मनोज, पूजा, इमरान, रितु और राहुल, 6 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। रितु के अंक सबसे अधिक नहीं हैं। अंजलि के अंक रितु से कम हैं। पूजा के अंक मनोज से अधिक, पर राहुल से कम हैं। अंजलि के अंक पूजा से अधिक हैं। रितु के अंक इमरान से अधिक हैं। इमरान के अंक पूजा से अधिक, पर राहुल से कम हैं। अंकों में ऊपर से पाँचवें स्थान पर कौन है? advanced

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B मनोज
C इमरान
D पूजा

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Answer: पूजा
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: राहुल > रितु > अंजलि > इमरान > पूजा > मनोज और राहुल > रितु > इमरान > अंजलि > पूजा > मनोज। हर संभव क्रम में पूजा का स्थान ऊपर से 5वाँ है।

Q23 दीपक, दिव्या, हरीश, फ़रहा, मोहन और लता, 6 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। फ़रहा का वज़न हरीश से कम है। हरीश का वज़न मोहन से अधिक है। दीपक का वज़न दिव्या से अधिक है। हरीश का वज़न दिव्या से कम है। लता का वज़न दीपक से अधिक है। किसका वज़न सबसे अधिक है? intermediate

A लता
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C दीपक
D दिव्या

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Answer: लता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: लता > दीपक > दिव्या > हरीश > फ़रहा > मोहन और लता > दीपक > दिव्या > हरीश > मोहन > फ़रहा। हर संभव क्रम में लता का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q24 दीपक, दिव्या, हरीश, फ़रहा, मोहन और लता, 6 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। फ़रहा का वज़न हरीश से कम है। हरीश का वज़न मोहन से अधिक है। दीपक का वज़न दिव्या से अधिक है। हरीश का वज़न दिव्या से कम है। लता का वज़न दीपक से अधिक है। वज़न में ऊपर से चौथे स्थान पर कौन है? advanced

A दिव्या
B हरीश
C फ़रहा
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

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Answer: हरीश
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: लता > दीपक > दिव्या > हरीश > फ़रहा > मोहन और लता > दीपक > दिव्या > हरीश > मोहन > फ़रहा। हर संभव क्रम में हरीश का स्थान ऊपर से 4था है।

Q25 दीपक, दिव्या, हरीश, फ़रहा, मोहन और लता, 6 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। फ़रहा का वज़न हरीश से कम है। हरीश का वज़न मोहन से अधिक है। दीपक का वज़न दिव्या से अधिक है। हरीश का वज़न दिव्या से कम है। लता का वज़न दीपक से अधिक है। वज़न में ऊपर से पाँचवें स्थान पर कौन है? advanced

A फ़रहा
B मोहन
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D दीपक

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Answer: निर्धारित नहीं किया जा सकता
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: लता > दीपक > दिव्या > हरीश > फ़रहा > मोहन और लता > दीपक > दिव्या > हरीश > मोहन > फ़रहा। इन क्रमों में पूछा गया स्थान बदल जाता है, इसलिए यह निर्धारित नहीं किया जा सकता।

Q26 गीता, निखिल, निशा और फ़रहान, 4 दुकानदार हैं जिनकी आय अलग-अलग है। निशा की आय गीता से अधिक, पर फ़रहान से कम है। निखिल की आय गीता से अधिक, पर निशा से कम है। आय में ऊपर से तीसरे स्थान पर कौन है? beginner

A निर्धारित नहीं किया जा सकता
B गीता
C निशा
D निखिल

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Answer: निखिल
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): फ़रहान > निशा > निखिल > गीता। हर संभव क्रम में निखिल का स्थान ऊपर से 3रा है।

Q27 अनिल, तारा, करण, उषा और तरुण, 5 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। अनिल की उम्र न सबसे अधिक है, न सबसे कम। तारा की उम्र उषा से अधिक, पर करण से कम है। तरुण की उम्र उषा से अधिक, पर करण से कम है। किसकी उम्र सबसे अधिक है? beginner

A करण
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C अनिल
D तारा

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Answer: करण
Why:

सूचनाओं से 6 क्रम संभव हैं, जैसे करण > अनिल > तारा > तरुण > उषा और करण > अनिल > तरुण > तारा > उषा। हर संभव क्रम में करण का स्थान ऊपर से 1ला है।

Q28 अनिल, तारा, करण, उषा और तरुण, 5 भाई-बहन हैं जिनकी उम्र अलग-अलग है। अनिल की उम्र न सबसे अधिक है, न सबसे कम। तारा की उम्र उषा से अधिक, पर करण से कम है। तरुण की उम्र उषा से अधिक, पर करण से कम है। किसकी उम्र सबसे कम है? beginner

A तरुण
B उषा
C तारा
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

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Answer: उषा
Why:

सूचनाओं से 6 क्रम संभव हैं, जैसे करण > अनिल > तारा > तरुण > उषा और करण > अनिल > तरुण > तारा > उषा। हर संभव क्रम में उषा का स्थान ऊपर से 5वाँ है।

Q29 भावना, नवीन, कोमल, पंकज, पायल और समीर, 6 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। नवीन की लंबाई भावना से अधिक है। भावना की लंबाई पायल से अधिक, पर समीर से कम है। कोमल की लंबाई पंकज से अधिक, पर पायल से कम है। नवीन की लंबाई कोमल से अधिक, पर समीर से कम है। किसकी लंबाई सबसे कम है? advanced

A पायल
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C पंकज
D कोमल

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Answer: पंकज
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): समीर > नवीन > भावना > पायल > कोमल > पंकज। हर संभव क्रम में पंकज का स्थान ऊपर से 6ठा है।

Q30 भावना, नवीन, कोमल, पंकज, पायल और समीर, 6 मित्र हैं जिनकी लंबाई अलग-अलग है। नवीन की लंबाई भावना से अधिक है। भावना की लंबाई पायल से अधिक, पर समीर से कम है। कोमल की लंबाई पंकज से अधिक, पर पायल से कम है। नवीन की लंबाई कोमल से अधिक, पर समीर से कम है। लंबाई में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? advanced

A भावना
B समीर
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D नवीन

Show answer

Answer: नवीन
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): समीर > नवीन > भावना > पायल > कोमल > पंकज। हर संभव क्रम में नवीन का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q31 रवि, प्रिया, अमित, नेहा और कबीर, 5 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। अमित के अंक कबीर से कम हैं। कबीर के अंक नेहा से कम हैं। रवि के अंक नेहा से अधिक, पर प्रिया से कम हैं। अंकों में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? intermediate

A रवि
B प्रिया
C नेहा
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

Show answer

Answer: रवि
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): प्रिया > रवि > नेहा > कबीर > अमित। हर संभव क्रम में रवि का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q32 रवि, प्रिया, अमित, नेहा और कबीर, 5 विद्यार्थी हैं जिनके अंक अलग-अलग हैं। अमित के अंक कबीर से कम हैं। कबीर के अंक नेहा से कम हैं। रवि के अंक नेहा से अधिक, पर प्रिया से कम हैं। अंकों में ऊपर से चौथे स्थान पर कौन है? advanced

A नेहा
B कबीर
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D अमित

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Answer: कबीर
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): प्रिया > रवि > नेहा > कबीर > अमित। हर संभव क्रम में कबीर का स्थान ऊपर से 4था है।

Q33 मीना, सुरेश, काव्या और विक्रम, 4 पहलवान हैं जिनका वज़न अलग-अलग है। मीना का वज़न काव्या से कम है। विक्रम का वज़न काव्या से अधिक, पर सुरेश से कम है। वज़न में ऊपर से दूसरे स्थान पर कौन है? beginner

A सुरेश
B काव्या
C विक्रम
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

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Answer: विक्रम
Why:

सभी सूचनाएँ मिलाने पर एक ही क्रम मिलता है (सबसे अधिक पहले): सुरेश > विक्रम > काव्या > मीना। हर संभव क्रम में विक्रम का स्थान ऊपर से 2रा है।

Q34 मनोज, पूजा, इमरान, रितु और राहुल, 5 दुकानदार हैं जिनकी आय अलग-अलग है। इमरान की आय मनोज से अधिक, पर राहुल से कम है। मनोज की आय पूजा से अधिक, पर रितु से कम है। रितु की आय इमरान से अधिक है। आय के क्रम में ठीक बीच में कौन है? advanced

A राहुल
B निर्धारित नहीं किया जा सकता
C मनोज
D इमरान

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Answer: इमरान
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: रितु > राहुल > इमरान > मनोज > पूजा और राहुल > रितु > इमरान > मनोज > पूजा। हर संभव क्रम में इमरान का स्थान ऊपर से 3रा है।

Q35 मनोज, पूजा, इमरान, रितु और राहुल, 5 दुकानदार हैं जिनकी आय अलग-अलग है। इमरान की आय मनोज से अधिक, पर राहुल से कम है। मनोज की आय पूजा से अधिक, पर रितु से कम है। रितु की आय इमरान से अधिक है। किसकी आय सबसे कम है? intermediate

A पूजा
B मनोज
C इमरान
D निर्धारित नहीं किया जा सकता

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Answer: पूजा
Why:

सूचनाओं से दो क्रम संभव हैं: रितु > राहुल > इमरान > मनोज > पूजा और राहुल > रितु > इमरान > मनोज > पूजा। हर संभव क्रम में पूजा का स्थान ऊपर से 5वाँ है।

Q36 पाँच थैलों P, Q, R, S और T की तुलना तीरों से दिखाई गई है। सबसे भारी थैला कौन-सा है? ![पाँच वृत्त P, Q, R, S, T और तीर T से P, P से R, R से Q, Q से S, T से R और P से Q; तीर भारी से हल्के की ओर है।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-arrows.svg) beginner

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Answer: T
Why:

T की ओर कोई तीर नहीं आता, इसलिए T से भारी कोई नहीं। पूरा क्रम: T > P > R > Q > S।

Q37 चित्र के तीरों से बताओ, भार में तीसरे स्थान पर कौन-सा थैला है? ![पाँच वृत्त P, Q, R, S, T और तीर T से P, P से R, R से Q, Q से S, T से R और P से Q; तीर भारी से हल्के की ओर है।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-arrows.svg) intermediate

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Answer: R
Why:

शृंखला T → P → R → Q → S देखो। तीसरा R है।

Q38 सीढ़ी में पाँच मित्र सबसे लंबे से सबसे छोटे क्रम में हैं, दो पायदान छिपे हैं। छिपे पायदान B और D के हैं, और D लंबाई में दूसरा नहीं है। लंबाई में ऊपर से चौथा कौन है? ![सबसे लंबे से सबसे छोटे तक पाँच पायदान: A, छिपा पायदान, C, छिपा पायदान, E।](/syllabus/veda-skills-0-logical-reasoning-hi/ch08/q-ladder.svg) beginner

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Answer: D
Why:

B और D पायदान 2 और 4 भरते हैं। D दूसरा नहीं, इसलिए B दूसरा और D चौथा।

Q39 आशा की लंबाई रोहन से कम है और कबीर की लंबाई रोहन से अधिक है। तीनों में किसकी लंबाई सबसे अधिक है? beginner

A कबीर
B आशा
C निर्धारित नहीं किया जा सकता
D रोहन

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Answer: कबीर
Why:

रोहन > आशा और कबीर > रोहन, इसलिए कबीर > रोहन > आशा।

Q40 6 लोगों के समूह में नेहा केवल एक व्यक्ति से लंबी है। ऊपर से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 2रा
B 5वाँ
C 4था
D 6ठा

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Answer: 5वाँ
Why:

उससे नीचे एक व्यक्ति यानी वह नीचे से दूसरी है: ऊपर से 6 − 1 = 5वाँ।

Q41 7 लोगों के समूह में ठीक दो लोग तरुण से भारी हैं। हल्के छोर से उसका स्थान क्या है? intermediate

A 4था
B 2रा
C 5वाँ
D 3रा

Show answer

Answer: 5वाँ
Why:

वह भारी छोर से 3रा है, इसलिए हल्के छोर से 7 − 3 + 1 = 5वाँ।

Q42 P, Q से बड़ा है और P, R से बड़ा है। कौन-सी अतिरिक्त सूचना तीनों का पूरा क्रम तय कर देती है? advanced

A P सबसे बड़ा है
B Q, P से छोटा है
C R, P से छोटा है
D R, Q से बड़ा है

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Answer: R, Q से बड़ा है
Why:

पहली दो सूचनाएँ Q और R का क्रम नहीं बतातीं। केवल "R > Q" उन्हें क्रम देती है: P > R > Q। बाक़ी विकल्प वही दोहराते हैं जो पता है।

Q43 अभिकथन (A): यदि M > N और O > M, तो O, N से बड़ा है। कारण (R): तुलना क्रम संक्रामक होता है: यदि O > M और M > N, तो O > N। beginner

A A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
B A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
C A सत्य है पर R असत्य है
D A असत्य है पर R सत्य है

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Answer: A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
Why:

शृंखलाएँ जोड़ने पर O > M > N; R का संक्रामक गुण ही A का कारण है।

Q44 अभिकथन (A): यदि A > B और A > C, तो B दूसरे स्थान पर है। कारण (R): जिसके ऊपर ठीक एक व्यक्ति हो, वह दूसरे स्थान पर होता है। intermediate

A A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है
B A और R दोनों सत्य हैं, पर R, A की सही व्याख्या नहीं है
C A सत्य है पर R असत्य है
D A असत्य है पर R सत्य है

Show answer

Answer: A असत्य है पर R सत्य है
Why:

दूसरा B या C कोई भी हो सकता है, इसलिए A असत्य है। R रैंक के बारे में सत्य कथन है।

Q45 पाँच मित्र: लता की लंबाई गोपाल से अधिक है; गोपाल की लंबाई यश से अधिक है; पंकज की लंबाई यश से कम है; निशा की लंबाई लता से अधिक है। कौन-से कथन सत्य हैं? 1. गोपाल ठीक बीच में है। 2. यश सबसे छोटा है। intermediate

A केवल 1
B केवल 2
C 1 और 2 दोनों
D न 1, न 2

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Answer: केवल 1
Why:

क्रम: निशा > लता > गोपाल > यश > पंकज। गोपाल 5 में 3रा है, इसलिए 1 सत्य; सबसे छोटा पंकज है, यश नहीं, इसलिए 2 असत्य।

Q46 चार थैले, भार में: K > L, M > K और L > N। कौन-से कथन सत्य हैं? 1. M सबसे भारी है। 2. K भार में दूसरे स्थान पर है। beginner

A केवल 1
B केवल 2
C 1 और 2 दोनों
D न 1, न 2

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Answer: 1 और 2 दोनों
Why:

क्रम: M > K > L > N। दोनों कथन सत्य हैं।

Important short questions (4)

P की लंबाई Q से अधिक है, R की लंबाई Q से कम है और S की लंबाई P से अधिक है। सबसे छोटा कौन है?

क्रम: S > P > Q > R, इसलिए सबसे छोटा R है।

5 मित्रों में मीना ठीक तीन मित्रों से भारी है। सबसे भारी से उसका स्थान क्या है?

उससे नीचे तीन और कुल 5, इसलिए उससे ऊपर एक है: वह सबसे भारी से 2रे स्थान पर है।

A > B और C > B। क्या बता सकते हो कि सबसे बड़ा कौन है? क्यों?

नहीं। A और C दोनों B से ऊपर हैं, पर A और C की तुलना किसी सूचना में नहीं है, इसलिए दोनों में से कोई भी सबसे बड़ा हो सकता है।

3 लोगों के समूह में "K न सबसे लंबा है, न सबसे छोटा" से क्या पता चलता है?

केवल तीन स्थान हैं, इसलिए K ठीक बीच में यानी 2रे स्थान पर है।

Long answer questions (1)

पाँच विद्यार्थियों V, W, X, Y और Z ने एक परीक्षा दी। W के अंक X से अधिक पर V से कम हैं। Y के अंक X से कम हैं। Z के अंक V से अधिक हैं। पूरा क्रम लिखो, फिर बताओ कि बीच में कौन है और कितनों के अंक X से अधिक हैं।

सूचनाओं से: V > W > X, X > Y और Z > V। शृंखलाएँ जोड़ने पर: Z > V > W > X > Y।

बीच में (5 में 3रा) W है।

X 4था है, इसलिए 3 विद्यार्थियों (Z, V, W) के अंक X से अधिक हैं।

Flashcards (12)

"A, B से छोटा है" चिह्नों में?

B > A

"P, Q से भारी पर R से हल्का"?

R > P > Q

केवल एक व्यक्ति X से बड़ा। X?

उम्र में दूसरा

X केवल एक से लंबा (5 लोग)। X?

4था

A > B, C > A, B > D। सबसे छोटा?

A > B, A > C। दूसरा?

निर्धारित नहीं

तीर चित्र में सबसे अधिक कौन?

जिसकी ओर कोई तीर नहीं आता

5 लोग: बीच का स्थान?

3रा

4 लोगों में "न सबसे लंबा, न सबसे छोटा"?

2रा या 3रा

M > N > O और P > M। सबसे लंबा?

4थे व्यक्ति से ऊपर कितने?

"निर्धारित नहीं" कब सही?

जब दो सही क्रम अलग उत्तर दें

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क्रम जाँच

Veda Skills Logical Reasoning Unit 8 — frequently asked questions

नेहा एक कतार में आगे से 17वीं और पीछे से 24वीं है। कतार में कितने लोग हैं?

17 + 24 − 1 = 40।

30 की पंक्ति में A बाएँ से 8वाँ और B दाएँ से 25वाँ है। उनके बीच कितने लोग हैं?

B बाएँ से = 30 − 25 + 1 = 6। स्थान 6 और 8 के बीच: 8 − 6 − 1 = 1 व्यक्ति।

पिछले प्रश्न के लिए "N − L − R" ग़लत क्यों है?

30 − 8 − 25 = −3 ऋणात्मक है: दोनों गिनतियाँ चढ़ी हैं, इसलिए B, A के बाईं ओर है।

25 तत्वों में दाएँ से 6ठे के बाईं ओर 7वाँ, बाएँ से कौन-सा स्थान है?

दाएँ से 6 + 7 = 13वाँ = बाएँ से 25 − 13 + 1 = 13वाँ।

"4 K # 7 M 2 @ T" में ऐसे कितने अंक हैं जिनके ठीक बाद एक अक्षर है?

4 → K और 7 → M: दो अंक। 2 के बाद @ है।

तारा स्थान 10 − 4 = 6 पर। 6 और 10 के बीच: 3 लोग।

क्रम: S > P > Q > R, इसलिए सबसे छोटा R है।

उससे नीचे तीन और कुल 5, इसलिए उससे ऊपर एक है: वह सबसे भारी से 2रे स्थान पर है।

A > B और C > B। क्या बता सकते हो कि सबसे बड़ा कौन है? क्यों?

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9. वर्णमाला और शब्द परीक्षण

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1 संख्या श्रेणी 2 अक्षर और अक्षरांकीय श्रेणी 3 सादृश्यता 4 वर्गीकरण (विषम को चुनें) 5 कूटलेखन-कूटवाचन 6 रक्त संबंध 7 दिशा ज्ञान 8 क्रम और रैंकिंग You are here 9 वर्णमाला और शब्द परीक्षण 10 असमिकाएँ 11 न्यायवाक्य 12 कथन और निष्कर्ष 13 बैठक व्यवस्था 14 पहेलियाँ 15 वेन आरेख और पर्याप्तता 16 घड़ी और कैलेंडर 17 दर्पण, जल प्रतिबिंब और कागज़ मोड़ना 18 आकृति श्रेणी, गणना और घन 19 अभ्यास प्रश्नपत्र और मॉक टेस्ट

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