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साना-साना हाथ जोड़ि · कक्षा 10 हिंदी · कृतिका

Hindi 2 topics 70 leveled MCQs 34 flashcards 5 games Free

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Shared by a Veda teacher · Generated with Veda AI · Nov 2026

Veda Bites

The whole idea, one bite at a time

Veda Bites are swipeable micro-lessons — each one teaches exactly one idea. The bites below come from this kit — swipe through them in the app.

⭐ Important Fact

मधु कांकरिया

संवेदनशील कथाकार।

जन्म 1957, कोलकाता; अर्थशास्त्र में एम.ए.।

📖 Definition

यात्रा-वृत्तांत

बाहर और भीतर का सफ़र।

जगहें, लोग और मन पर असर।

💡 Key Idea

गंतोक की रात

उलटा आसमान।

शहर की रोशनियाँ धरती पर बिखरे तारे।

💡 Quote

मेहनतकश बादशाह

गंतोक के लोग।

कठिन जीवन में भी मेहनत से शहर सँवारते।

📖 Definition

साना-साना हाथ जोड़ि

नेपाली प्रार्थना।

जीवन अच्छाइयों को अर्पित हो।

⭐ Important Fact

जितेन नार्गे

ड्राइवर और गाइड।

हर मोड़ पर नई जानकारी।

⭐ Important Fact

पताकाएँ

सफ़ेद और रंगीन।

मृत्यु पर 108 सफ़ेद; नए काम पर रंगीन।

💡 Key Idea

धर्म-चक्र

देश की एक आत्मा।

पहाड़ हो या मैदान, आस्थाएँ एक-सी।

💡 Key Idea

सेवन सिस्टर्स

आत्मा का संगीत।

भीतर की बुराइयाँ धारा में बह गईं।

💡 Key Idea

पत्थर तोड़ती पहाड़िनें

सौंदर्य के बीच संघर्ष।

पीठ पर बच्चे, हाथ में हथौड़े।

🎯 Exam Tip

गंतोक वाला प्रश्न

दोनों शब्द समझाएँ।

मेहनतकश यानी श्रमशील; बादशाह यानी मन के मालिक।

↳ उत्तर में कठिन पहाड़ी जीवन और लोगों की लगन, दोनों जोड़ें।

🎯 Exam Tip

आम जनता वाला प्रश्न

कम लेना, ज़्यादा देना।

सड़क, खेत, कारख़ाने इन्हीं के श्रम से।

↳ देश की आर्थिक प्रगति से जोड़कर एक-दो उदाहरण दें।

💡 Key Idea

पहाड़ी बच्चे

रोज़ साढ़े तीन किलोमीटर चढ़ाई।

पढ़ाई के साथ मवेशी, पानी, लकड़ी।

⭐ Important Fact

चेतावनियाँ

सावधानी की सीख।

धीरे चलाइए, घर में बच्चे इंतज़ार में।

💡 Key Idea

लाल बोकु

असह्य सौंदर्य।

हरियाली, लाल रंग और डूबता सूरज।

💡 Key Idea

लायुंग

शांत बस्ती।

हिमालय कविता से दर्शन बना।

💡 Quote

प्रकृति की लय

अखंड संपूर्णता।

पीढ़ी ने खिलवाड़ करके अपराध किया।

⭐ Important Fact

कटाओ

भारत का स्विट्ज़रलैंड।

न दुकान, न भीड़; प्राकृतिक रूप।

📖 Definition

राम रोछो

नेपाली में अच्छा है।

जितेन की आँखें गर्व से चमकीं।

💡 Key Idea

जल-स्तंभ

मणि का विचार।

सर्दी में बर्फ़, गर्मी में नदियाँ।

💡 Quote

फ़ौजी

हमारी नींद के पहरेदार।

माइनस 15 डिग्री में तैनात।

💡 Key Idea

असमाप्त खोज

यही सौंदर्य है।

रास्ते अब भी बन रहे हैं।

🎯 Exam Tip

कटाओ वाला प्रश्न

दुकान न होना वरदान।

भीड़ और कचरा नहीं, प्रकृति सुरक्षित।

↳ पक्ष में प्रदूषण और पर्यटन के दबाव वाले तर्क ज़रूर दें।

🎯 Exam Tip

फ़ौजियों वाला प्रश्न

कठिनाई और कर्तव्य।

ठंड, दूरी, ख़तरा; हमारा सम्मान और सहयोग।

↳ प्रश्न के दोनों भाग, कठिनाइयाँ और हमारा उत्तरदायित्व, अलग-अलग लिखें।

Smart notes

What you'll study, topic by topic

गंतोक से आगे: सौंदर्य का सम्मोहन और श्रम का सच

50 min

मधु कांकरिया के यात्रा-वृत्तांत में गंतोक की तारों भरी रात, बौद्ध पताकाएँ, तिस्ता नदी और सेवन सिस्टर्स झरना मन मोह लेते हैं। पर रास्ते में पत्थर तोड़ती पहाड़िनें लेखिका को याद दिलाती हैं कि इस सुंदरता के पीछे कठोर श्रम ह…

मधु कांकरिया का जन्म सन् 1957 में कोलकाता में हुआ; यह पाठ सिक्किम की यात्रा पर लिखा उनका यात्रा-वृत्तांत है।
रात में जगमगाता गंतोक लेखिका को ऐसा लगा, जैसे आसमान उलटकर नीचे बिछ गया हो और तारे धरती पर चमक रहे हों।
साना-साना हाथ जोड़ि एक नेपाली प्रार्थना है, जिसमें छोटे हाथ जोड़कर जीवन को भलाई में लगाने की कामना है।

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लायुंग, कटाओ और यूमथांग: बर्फ़, फ़ौजी और खोज का सौंदर्य

50 min

लायुंग की शांत रात में लेखिका को हिमालय दर्शन लगने लगता है। कटाओ की ताज़ा बर्फ़, मणि की जल-संचय वाली बात और सीमा के फ़ौजी उन्हें गहराई से छूते हैं। यूमथांग पहुँचकर वे समझती हैं कि मंज़िल से ज़्यादा रोमांचक उसका रास्ता है…

पहाड़ी बच्चे रोज़ तीन-साढ़े तीन किलोमीटर चढ़ाई चढ़कर स्कूल जाते हैं और शाम को मवेशी चराने, पानी भरने और लकड़ी ढोने में मदद करते हैं।
सँकरे, ख़तरनाक रास्तों पर लगी चेतावनियाँ सावधानी से गाड़ी चलाने की सीख देती थीं; रास्ते में घने बालों वाले काले याक भी दिखे।
तिस्ता किनारे बसी शांत बस्ती लायुंग में लेखिका को लगा कि सच्चा सुख वहीं है, जहाँ पेड़, पशु और मनुष्य अपनी लय में हों।

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Leveled MCQ practice

Try the smart MCQs from this kit

All 70 questions, laddered from warm-up to topper-level, each with its answer and the reasoning behind it.

Warm-up · 15 questions

Q1. साना-साना हाथ जोड़ि पाठ की विधा क्या है?

Beginner

A संस्मरण

B रेखाचित्र

C रिपोर्ताज

D यात्रा-वृत्तांत

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D · यात्रा-वृत्तांत

सिक्किम।

Q2. साना-साना हाथ जोड़ि प्रार्थना में क्या कामना है?

Beginner

A जीवन अच्छाइयों को अर्पित हो

B ढेर सारा धन और ऊँचा पद मिले

C यात्रा जल्दी ख़त्म हो

D बर्फ़ गिरे

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A · जीवन अच्छाइयों को अर्पित हो

छोटे हाथ।

Q3. बालकनी से कंचनजंघा क्यों नहीं दिखी?

Beginner

A बालकनी की दिशा पूरी तरह उलटी थी

B आसमान बादलों से ढका था

C रात हो गई थी

D लेखिका सो गई थीं

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B · आसमान बादलों से ढका था

कपाट बंद।

Q4. ऊँचाई बढ़ने पर नीचे घाटियों के घर कैसे दिखने लगे?

Beginner

A ताश के घरों जैसे

B बड़े महलों जैसे

C पहाड़ों जैसे

D जहाज़ों जैसे

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A · ताश के घरों जैसे

छोटे-छोटे।

Q5. चाँदी की तरह चमकती तिस्ता, इसमें नदी की किस बात पर ज़ोर है?

Beginner

A उसका गंदा और मटमैला पानी

B उसकी चमक और सुंदरता

C उसकी गहराई

D उसकी ठंडक

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B · उसकी चमक और सुंदरता

कौंध।

Q6. लेखिका का अलौकिक आनंद किस दृश्य से टूट गया?

Beginner

A पत्थर तोड़ती पहाड़ी औरतों से

B बर्फ़ से ढकी ऊँची चोटियों से

C झरने से

D याक से

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A · पत्थर तोड़ती पहाड़ी औरतों से

कुदाल, हथौड़े।

Q7. रात के जगमगाते गंतोक ने लेखिका पर कैसा जादू किया?

Beginner

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1 अंक दृश्य, 1 अंक सम्मोहन का असर।

Q8. पाठ के शीर्षक का अर्थ और स्रोत बताइए।

Beginner

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1 अंक स्रोत, 1 अंक अर्थ।

Q9. पहाड़ी बच्चे शाम को कौन-सा काम नहीं करते, जो पाठ में बताया गया हो?

Beginner

A मवेशी चराना

B पानी भरना

C जंगल से लकड़ी ढोना

D हिसाब लिखना

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D · हिसाब लिखना

माँओं के साथ।

Q10. चेतावनी में आदमख़ोर लिखा था, पर दिखा क्या?

Beginner

A जंगली भालू

B हिम तेंदुआ

C काले याक

D भेड़िए

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C · काले याक

घने बाल।

Q11. सिक्किमी युवक के अनुसार बर्फ़बारी कम होने का कारण क्या है?

Beginner

A भूकंप

B बाढ़

C पेड़ लगाना

D प्रदूषण

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D · प्रदूषण

स्नो-फ़ॉल।

Q12. राम रोछो सुनकर जितेन की आँखें क्यों चमक उठीं?

Beginner

A उसे लेखिका से ज़्यादा पैसे मिलने की उम्मीद थी

B बर्फ़ गिरने लगी थी

C अपनी भाषा सुनकर उसे गर्व हुआ

D वह डर गया था

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C · अपनी भाषा सुनकर उसे गर्व हुआ

नेपाली।

Q13. फ़ौजी छावनी का संदेश हम अपना आज आपके कल के लिए देते हैं, किस भावना को दिखाता है?

Beginner

A देश के लिए त्याग

B सरकार से ज़्यादा वेतन की माँग

C छुट्टी की इच्छा

D प्रचार

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A · देश के लिए त्याग

बलिदान।

Q14. पहाड़ी बच्चों का जीवन मैदानी बच्चों से कैसे अलग है?

Beginner

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1 अंक पहाड़ी बच्चों का जीवन, 1 अंक तुलना।

Q15. रास्तों पर लगी चेतावनियों का क्या महत्त्व था?

Beginner

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1 अंक रास्तों का ख़तरा, 1 अंक चेतावनी का काम।

Building up · 34 questions

Q16. मधु कांकरिया की रचनाओं में किस तरह के विषय प्रमुख हैं?

Intermediate

A समाज की कड़वी सच्चाइयाँ

B केवल राजा-रानियों की पुरानी कहानियाँ

C केवल हास्य

D केवल विज्ञान

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A · समाज की कड़वी सच्चाइयाँ

आम लोगों का संघर्ष।

Q17. रात के गंतोक को देखकर लेखिका को कैसा लगा?

Intermediate

A जैसे पूरा शहर अचानक अँधेरे में डूब गया हो

B जैसे आसमान उलटकर नीचे बिछ गया हो

C जैसे आग लगी हो

D जैसे बारिश हो रही हो

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B · जैसे आसमान उलटकर नीचे बिछ गया हो

तारे नीचे।

Q18. बादलों के कपाट ठाकुर जी के कपाट जैसे बंद रहे, इस कथन में कौन-सा अलंकार है?

Intermediate

A यमक

B श्लेष

C उपमा

D अनुप्रास

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C · उपमा

जैसे, की तरह।

Q19. यूमथांग शब्द का अर्थ क्या बताया गया?

Intermediate

A बर्फ़

B झरना

C नदी

D घाटियाँ

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D · घाटियाँ

जितेन।

Q20. सफ़ेद और रंगीन पताकाओं में क्या अंतर है?

Intermediate

A सफ़ेद त्योहार पर और रंगीन युद्ध के समय

B सफ़ेद मृत्यु पर, रंगीन नए काम की शुरुआत पर

C दोनों एक ही अवसर पर

D कोई अंतर नहीं

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B · सफ़ेद मृत्यु पर, रंगीन नए काम की शुरुआत पर

शांति और शुभारंभ।

Q21. किसी बौद्ध की मृत्यु पर कितनी पताकाएँ लगाई जाती हैं?

Intermediate

A एक सौ एक

B इक्यावन

C एक सौ आठ

D इक्कीस

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C · एक सौ आठ

सफ़ेद।

Q22. जीप और दुकानों पर दलाई लामा की तस्वीरें किस बात का संकेत हैं?

Intermediate

A तस्वीरें बेचने के बहुत बड़े व्यापार का

B फ़िल्मों का शौक़

C राजनीति

D इलाक़े में बौद्ध आस्था की गहराई

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D · इलाक़े में बौद्ध आस्था की गहराई

बुद्ध की मान्यता।

Q23. सैलानियों के गाने के समय लेखिका का चुप रहना क्या दिखाता है?

Intermediate

A सफ़र से ऊब और गहरी उदासी

B सैलानियों से नाराज़गी

C गला ख़राब होना

D दृश्य को भीतर उतारने की चाह

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D · दृश्य को भीतर उतारने की चाह

ऋषि की तरह।

Q24. सेवन सिस्टर्स झरने के पास लेखिका को कैसी अनुभूति हुई?

Intermediate

A डर और बहुत ज़्यादा थकान की

B भूख की

C ऊब की

D भीतर की बुराइयाँ बह जाने की

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D · भीतर की बुराइयाँ बह जाने की

निर्मल धारा।

Q25. पीठ पर बच्चे बाँधकर पत्थर तोड़ती औरतें किस सच को सामने लाती हैं?

Intermediate

A पहाड़ों पर जीवन बहुत आसान और आरामदायक है

B मातृत्व और कठोर श्रम साथ-साथ

C बच्चे खेल रहे हैं

D औरतें घूमने आई हैं

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B · मातृत्व और कठोर श्रम साथ-साथ

जीने की जंग।

Q26. कम लेकर समाज को ज़्यादा लौटाने वाली बात किनके लिए कही गई है?

Intermediate

A मेहनतकश आम लोगों के लिए

B बड़े उद्योगपतियों और बहुत अमीर व्यापारियों के लिए

C सैलानियों के लिए

D फ़ौजियों के लिए

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A · मेहनतकश आम लोगों के लिए

श्रम-सुंदरियाँ।

Q27. नीचे दिए कथनों को पढ़िए। I. मृत्यु पर एक सौ आठ सफ़ेद पताकाएँ लगती हैं। II. लेखिका ने गंतोक की बालकनी से कंचनजंघा देखी। III. तिस्ता नदी सिलीगुड़ी से साथ चल रही थी। कौन-से कथन सही हैं?

Intermediate

A केवल I और II

B केवल II और III

C I, II और III तीनों

D केवल I और III

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D · केवल I और III

बादलों ने ढक लिया।

Q28. सफ़ेद और रंगीन बौद्ध पताकाएँ किन अवसरों पर लगाई जाती हैं?

Intermediate

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1 अंक सफ़ेद, 1 अंक रंगीन।

Q29. कवी-लोंग स्टॉक के बारे में जितेन ने क्या बताया?

Intermediate

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1 अंक फ़िल्म, 1 अंक संधि।

Q30. ऊपर चढ़ते हुए हिमालय का रूप कैसे बदला?

Intermediate

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1 अंक विराट होना, 1 अंक रास्ते और घाटियाँ।

Q31. पहाड़िनें थोड़ा पाकर समाज को बहुत देती हैं। इस विचार के आधार पर देश की आर्थिक प्रगति में आम जनता की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

Intermediate

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1 अंक प्रसंग, 1 अंक किसान-मज़दूर, 1 अंक अन्य उदाहरण, 1 अंक निष्कर्ष।

Q32. पहाड़ी बच्चों के जीवन के बारे में जितेन की बात से क्या पता चलता है?

Intermediate

A पहाड़ों पर बचपन भी मेहनत से भरा है

B पहाड़ के बच्चे केवल खेलते हैं और पढ़ते नहीं

C वहाँ स्कूल बस चलती है

D वहाँ कई स्कूल हैं

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A · पहाड़ों पर बचपन भी मेहनत से भरा है

जीवन कठोर।

Q33. रास्तों को इंच टेप से नापकर बनाने की बात किस ओर संकेत करती है?

Intermediate

A रास्ते बहुत चौड़े और बिल्कुल सीधे थे

B रास्ते बहुत सँकरे और ख़तरनाक थे

C रास्ते नए थे

D रास्ते पक्के थे

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B · रास्ते बहुत सँकरे और ख़तरनाक थे

एक जीप जितने।

Q34. चाय बागान का दृश्य देखकर लेखिका क्यों चीख पड़ीं?

Intermediate

A उन्होंने रास्ते में अचानक साँप देख लिया था

B जीप फिसल गई

C ठंड बहुत थी

D सौंदर्य इतना था कि सहना कठिन हो गया

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D · सौंदर्य इतना था कि सहना कठिन हो गया

लाल बोकु।

Q35. लेखिका के अनुसार हमारी पीढ़ी ने कौन-सा अपराध किया है?

Intermediate

A प्रकृति की लय से खिलवाड़

B पहाड़ों पर बहुत ज़्यादा पेड़ लगाना

C यात्रा करना

D नाचना-गाना

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A · प्रकृति की लय से खिलवाड़

अक्षम्य।

Q36. पचास साल की मणि के जानदार नृत्य से क्या संदेश मिलता है?

Intermediate

A नृत्य केवल बच्चों और युवाओं के लिए है

B मणि थकी नहीं थी

C आनंद उम्र पर नहीं, मन पर निर्भर है

D मणि को संगीत आता था

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C · आनंद उम्र पर नहीं, मन पर निर्भर है

भीतर का आनंद।

Q37. कटाओ अपने प्राकृतिक रूप में क्यों बचा था?

Intermediate

A वह अभी पर्यटन-स्थल नहीं बना था

B वहाँ जाने पर सरकार की ओर से पूरी पाबंदी थी

C वहाँ कोई रास्ता नहीं था

D वहाँ लोग नहीं रहते थे

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A · वह अभी पर्यटन-स्थल नहीं बना था

सुर्ख़ियों से दूर।

Q38. तस्वीरें खिंचवाने के बजाय दृश्य को भीतर उतारना लेखिका की किस सोच को दिखाता है?

Intermediate

A कैमरे और तस्वीरों से गहरी नफ़रत

B अनुभव को मन में सँजोना

C आलस

D जल्दबाज़ी

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B · अनुभव को मन में सँजोना

डार्क रूम।

Q39. हिमशिखरों को देखकर लेखिका को किसकी याद आई?

Intermediate

A बड़े शहरों के ऊँचे-ऊँचे भवनों की

B स्कूल के दिनों की

C फ़िल्मों की

D वेद रचने वाले ऋषि-मुनियों की

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D · वेद रचने वाले ऋषि-मुनियों की

सर्वे भवंतु सुखिनः।

Q40. मणि ने हिमशिखरों को एशिया के जल-स्तंभ क्यों कहा?

Intermediate

A वे बर्फ़ बनाकर पानी सहेजते हैं

B उनकी चोटियों पर बहुत बड़े पानी के टैंक बने हैं

C वहाँ बारिश नहीं होती

D वे खंभों जैसे सीधे हैं

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A · वे बर्फ़ बनाकर पानी सहेजते हैं

जल-संचय।

Q41. सीमा के पास किस देश की सीमा बताई गई है?

Intermediate

A नेपाल

B भूटान

C बांग्लादेश

D चीन

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D · चीन

छावनियाँ।

Q42. यूमथांग पहुँचकर लेखिका थोड़ी निराश क्यों हुईं?

Intermediate

A वहाँ का होटल बहुत महँगा और गंदा था

B कटाओ की बर्फ़ के बाद वह फीका लगा

C वहाँ बारिश थी

D जीप ख़राब हो गई

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B · कटाओ की बर्फ़ के बाद वह फीका लगा

मंज़िल बनाम सफ़र।

Q43. युवती का मैं इंडियन हूँ कहना किस बात का प्रमाण है?

Intermediate

A युवती का किसी दूसरे राज्य से आया होना

B उसे अंग्रेज़ी आती थी

C वह मज़ाक कर रही थी

D भारत से भावनात्मक जुड़ाव

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D · भारत से भावनात्मक जुड़ाव

घुल-मिल गए।

Q44. खेदुम के बारे में जितेन की बात से पहाड़ी लोगों का कौन-सा गुण झलकता है?

Intermediate

A पहाड़ों को बेचकर पैसे कमाने की चाह

B डर

C प्रकृति के प्रति श्रद्धा और स्वच्छता

D लापरवाही

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C · प्रकृति के प्रति श्रद्धा और स्वच्छता

पूजा करते हैं।

Q45. नीचे दिए कथनों को पढ़िए। I. मणि ने हिमशिखरों को जल-स्तंभ कहा। II. पहाड़ी बच्चे स्कूल बस से स्कूल जाते थे। III. यूमथांग पहुँचकर लेखिका थोड़ी निराश हुईं। कौन-से कथन सही हैं?

Intermediate

A केवल I और III

B केवल I और II

C केवल II और III

D I, II और III तीनों

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A · केवल I और III

पैदल चढ़ाई।

Q46. लायुंग की रात लेखिका के मन में क्या विचार आए?

Intermediate

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1 अंक सच्चा सुख, 1 अंक प्रकृति से खिलवाड़।

Q47. कटाओ को भारत का स्विट्ज़रलैंड क्यों कहा गया, और मणि ने क्या कहा?

Intermediate

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1 अंक तुलना का कारण, 1 अंक मणि की बात।

Q48. हिमशिखरों के ज़रिए प्रकृति पानी कैसे बचाकर रखती है?

Intermediate

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1 अंक सर्दी में संचय, 1 अंक गर्मी में उपयोग।

Q49. हमारी पीढ़ी प्रकृति को किन तरीक़ों से नुक़सान पहुँचा रही है? इसे रोकने में आप क्या कर सकते हैं?

Intermediate

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1 अंक खिलवाड़ के रूप, 1 अंक दुष्परिणाम, 1 अंक अपनी भूमिका, 1 अंक जागरूकता।

Topper level · 21 questions

Q50. गंतोक के लोगों को मेहनतकश बादशाह कहने का आधार क्या है?

Advanced

A उनके पास बहुत बड़े-बड़े महल और ख़ज़ाने होना

B उनका राजघराने से होना

C कठिन जीवन में भी मेहनत से शहर सँवारना

D उनका आलसी होना

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C · कठिन जीवन में भी मेहनत से शहर सँवारना

श्रम के बादशाह।

Q51. कवी-लोंग स्टॉक ऐतिहासिक रूप से क्यों महत्त्वपूर्ण है?

Advanced

A शांति-वार्ता की शुरुआत यहीं हुई

B यहाँ भारत की पहली रेलगाड़ी चली थी

C यहाँ बर्फ़ सबसे ज़्यादा गिरती है

D यहाँ हवाई अड्डा है

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A · शांति-वार्ता की शुरुआत यहीं हुई

संधि-पत्र।

Q52. घूमते धर्म-चक्र ने लेखिका को देश की साझी आस्था का एहसास क्यों कराया?

Advanced

A पूरे देश में एक ही तरह के धर्म-चक्र बनाए जाते हैं

B सब एक भाषा बोलते हैं

C पाप-पुण्य की धारणाएँ सब जगह एक-सी हैं

D सब पहाड़ों में रहते हैं

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C · पाप-पुण्य की धारणाएँ सब जगह एक-सी हैं

पहाड़ हो या मैदान।

Q53. चलायमान सौंदर्य को जीवन का आनंद कहने के पीछे क्या विचार है?

Advanced

A जीवन में ठहराव ही सबसे बड़ा आनंद है

B यात्रा थकाऊ है

C सब कुछ बहता है, और यही गति सुंदर है

D प्रकृति स्थिर है

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C · सब कुछ बहता है, और यही गति सुंदर है

चरैवेति।

Q54. पत्थर तोड़ती औरतों को देखकर लेखिका को किन जंगलों की आदिवासी औरतें याद आईं?

Advanced

A सुंदरबन और गिर

B कान्हा और बांधवगढ़

C जिम कॉर्बेट और राजाजी

D पलामू और गुमला

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D · पलामू और गुमला

पत्तों की तलाश।

Q55. मेहनतकश औरतों की हँसी से खंडहर ताजमहल बन गया, इसका भाव क्या है?

Advanced

A वहाँ सचमुच ताजमहल जैसी इमारत बन गई

B औरतें मज़ाक उड़ा रही थीं

C मेहनत के बीच की हँसी जीवन सँवारती है

D लेखिका डर गईं

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C · मेहनत के बीच की हँसी जीवन सँवारती है

जीवन लहराया।

Q56. अभिकथन: लेखिका को घूमते धर्म-चक्र में पूरे भारत की आत्मा दिखी। कारण: पहाड़ों और मैदानों में लोगों की आस्थाएँ और धारणाएँ मिलती-जुलती हैं।

Advanced

A दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को नहीं समझाता

B दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को समझाता है

C अभिकथन सही है; परंतु उसका कारण ग़लत है

D अभिकथन ग़लत है; परंतु उसका कारण सही है

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B · दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को समझाता है

एक आत्मा।

Q57. सेवन सिस्टर्स झरने के पास लेखिका ने क्या अनुभव किया?

Advanced

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1 अंक संगीत, 1 अंक भीतर की शुद्धि।

Q58. पत्थर तोड़ती पहाड़िनों के बारे में लेखिका की क्या धारणा बनी?

Advanced

Show the answer

1 अंक कम लेना, ज़्यादा देना; 1 अंक सड़कों से संबंध।

Q59. गाइड जितेन से लेखिका को सिक्किम के भूगोल, प्रकृति और लोगों के बारे में क्या-क्या पता चला?

Advanced

Show the answer

1 अंक दूरी और यूमथांग, 1 अंक पताकाएँ और कवी-लोंग स्टॉक, 1 अंक जनजीवन, 1 अंक निष्कर्ष।

Q60. प्रकृति के आनंद में खोई लेखिका का मन किन दृश्यों ने बेचैन कर दिया?

Advanced

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1 अंक आनंद की स्थिति, 1 अंक पहाड़िनें, 1 अंक आदिवासी औरतें, 1 अंक बच्चे और फ़ौजी।

Q61. लायुंग की रात लेखिका के अनुसार सच्चा सुख कहाँ है?

Advanced

A जहाँ ख़ूब धन, ऐशो-आराम और भीड़ हो

B जहाँ बर्फ़ हो

C जहाँ सब कुछ अपनी लय में अखंड हो

D जहाँ दुकानें हों

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C · जहाँ सब कुछ अपनी लय में अखंड हो

पेड़, पशु, मनुष्य।

Q62. लेखिका के लिए हिमालय का कविता से आगे बढ़कर दर्शन बन जाना किस बात की ओर संकेत है?

Advanced

A हिमालय पर लेखिका ने एक लंबी कविता लिख डाली

B हिमालय सुंदरता के साथ जीवन की सीख भी देने लगा

C हिमालय डरावना लगा

D हिमालय दिखना बंद हुआ

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B · हिमालय सुंदरता के साथ जीवन की सीख भी देने लगा

चिंतन।

Q63. कटाओ पर किसी दुकान का न होना वरदान क्यों है?

Advanced

A इससे सैलानियों को बहुत ज़्यादा सुविधा मिलती है

B भीड़, कचरा और प्रदूषण से जगह बची रहती है

C दुकानें महँगी होती हैं

D वहाँ पैसा नहीं चलता

Show the answer

B · भीड़, कचरा और प्रदूषण से जगह बची रहती है

प्राकृतिक रूप।

Q64. फ़ौजी की उदास हँसी में कौन-सा भाव छिपा है?

Advanced

A सैलानियों पर ग़ुस्सा और गहरी चिढ़

B मज़ाक

C कठिनाई के बीच कर्तव्य का संतोष

D डर

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C · कठिनाई के बीच कर्तव्य का संतोष

चैन की नींद।

Q65. पाठ के अंत में लेखिका नई जगहों की अधूरी खोज को ही सौंदर्य मानती हैं। इसका आशय क्या है?

Advanced

A नया खोजते रहने की ललक ही सुंदर है

B कोई भी खोज कभी पूरी नहीं होती, इसलिए व्यर्थ है

C रास्ते अधूरे हैं

D यात्रा थका देती है

Show the answer

A · नया खोजते रहने की ललक ही सुंदर है

रास्ते बन रहे हैं।

Q66. अभिकथन: कटाओ पर दुकानों का न होना उसके लिए वरदान है। कारण: दुकानें न होने से वहाँ भीड़ और कचरा कम है और प्रकृति अपने मूल रूप में है।

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A दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को नहीं समझाता

B दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को समझाता है

C अभिकथन सही है; परंतु उसका कारण ग़लत है

D अभिकथन ग़लत है; परंतु उसका कारण सही है

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B · दोनों सही हैं; कारण अभिकथन को समझाता है

प्राकृतिक रूप।

Q67. फ़ौजी से बातचीत के बाद लेखिका का मन उदास क्यों हुआ?

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1 अंक ठंड की तुलना, 1 अंक त्याग का एहसास।

Q68. जितेन ने गंतोक के नाम के बारे में क्या बताया?

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1 अंक सही नाम, 1 अंक अर्थ।

Q69. कटाओ में दुकानों का अभाव उसकी सुंदरता के लिए अच्छा क्यों है? अपने तर्क दीजिए।

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1 अंक राय, 1 अंक भीड़ और प्रदूषण, 1 अंक पाठ से प्रमाण, 1 अंक सुझाव।

Q70. सरहद पर तैनात सैनिकों के सामने कौन-सी मुश्किलें होती हैं? हम नागरिक उनके लिए क्या कर सकते हैं?

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1 अंक मौसम की कठिनाई, 1 अंक अन्य कठिनाइयाँ, 1 अंक सम्मान और सहायता, 1 अंक ईमानदार नागरिकता।

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