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पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन

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Veda Bites

The whole idea, one bite at a time

Veda Bites are swipeable micro-lessons — each one teaches exactly one idea. The bites below come from this kit — swipe through them in the app.

💡 Key Idea

पुष्प: लैंगिक जनन का केंद्र

फूल ही हैं पौधों के प्रजनन अंग।

पुष्पीय पादपों में लैंगिक जनन पुष्प में होता है, जो नर और मादा जनन अंगों को धारण करता है।

↳ पुष्प के नर और मादा भाग मिलकर बीज और फल का निर्माण करते हैं।

📖 Definition

पुष्प के जनन अंग

नर और मादा अंगों को पहचानें।

↳ पुंकेसर नर और अंडप मादा जनन अंग हैं।

⚙️ Process

परागण से निषेचन तक की यात्रा

पराग कण से बीज तक।

↳ परागण के बाद निषेचन होता है, जिससे बीज और फल बनते हैं।

⚖️ Comparison

स्वपरागण vs परपरागण

दो प्रकार के परागण में अंतर।

↳ परपरागण से आनुवंशिक विविधता बढ़ती है।

⚠️ Common Mistake

परागण और निषेचन में भ्रम

दोनों एक नहीं हैं।

↳ परागण स्थानांतरण है, निषेचन संलयन।

⭐ Important Fact

द्विनिषेचन: विशेष प्रक्रिया

आवृतबीजी में दोहरा निषेचन।

आवृतबीजी पादपों में द्विनिषेचन होता है, जिसमें एक नर युग्मक अंड कोशिका से और दूसरा द्वितीयक केंद्रक से संलयन करता है।

↳ द्विनिषेचन से भ्रूण और भ्रूणपोष दोनों बनते हैं।

🌍 Real World

मधुमक्खियाँ: परागण की सहायक

कीट परागण करते हैं।

↳ कीट परागण से फसलों की उपज बढ़ती है।

🎯 Exam Tip

बोर्ड परीक्षा में महत्वपूर्ण

ये बिंदु याद रखें।

↳ परीक्षा में पुष्प संरचना और निषेचन से प्रश्न आते हैं।

Smart notes

What you'll study, topic by topic

1

पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन

15 min

यह अध्याय पुष्पीय पादपों में लैंगिक जनन की प्रक्रिया को समझाता है, जिसमें पुष्प की संरचना, परागण, निषेचन, बीज तथा फल का निर्माण शामिल है। यह CBSE/UBSE कक्षा 12 जीव विज्ञान के पाठ्यक्रम का महत्वपूर्ण भाग है।

  • पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन फूलों में होता है जो प्रजनन अंग हैं।
  • फूल के चार चक्र: बाह्यदल, दल, पुंकेसर और अंडप।
  • पुंकेसर के दो भाग: परागकोश और तंतु।

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Leveled MCQ practice

Try the smart MCQs from this kit

All 19 questions, laddered from warm-up to topper-level, each with its answer and the reasoning behind it.

Warm-up · 6 questions

Q1. पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

Beginner
A आनुवंशिक विविधता उत्पन्न करना
B पौधे का आकार बढ़ाना
C जड़ों का विकास करना
D केवल बीजों की संख्या बढ़ाना
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A · आनुवंशिक विविधता उत्पन्न करना

लैंगिक जनन से आनुवंशिक विविधता उत्पन्न होती है जो संतानों को बदलते पर्यावरण में जीवित रहने में मदद करती है।

Q2. फूल के चार चक्रों को बाहर से अंदर की ओर सही क्रम में लिखिए।

Beginner
A अंडप → पुंकेसर → दल → बाह्यदल
B दल → बाह्यदल → अंडप → पुंकेसर
C बाह्यदल → दल → पुंकेसर → अंडप
D पुंकेसर → अंडप → बाह्यदल → दल
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C · बाह्यदल → दल → पुंकेसर → अंडप

बाह्यदल सबसे बाहरी चक्र है, फिर दल, फिर पुंकेसर और सबसे अंदर अंडप होता है।

Q3. पुंकेसर के दो भाग कौन-से हैं?

Beginner
A परागकोश और तंतु
B अंडाशय और बीजांड
C वर्तिकाग्र और वर्तिका
D बाह्यदल और दल
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A · परागकोश और तंतु

पुंकेसर में परागकोश (anther) और तंतु (filament) होते हैं। वर्तिकाग्र, वर्तिका और अंडाशय अंडप के भाग हैं।

Q4. भ्रूणकोश में सामान्यतः कितनी कोशिकाएँ और नाभिक होते हैं?

Beginner
A 6 कोशिकाएँ और 6 नाभिक
B 7 कोशिकाएँ और 8 नाभिक
C 8 कोशिकाएँ और 7 नाभिक
D 7 कोशिकाएँ और 7 नाभिक
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B · 7 कोशिकाएँ और 8 नाभिक

भ्रूणकोश में सामान्यतः 7 कोशिकाएँ और 8 नाभिक होते हैं — अंड कोशिका, दो सहायक कोशिकाएँ, तीन प्रतिपाद कोशिकाएँ और दो ध्रुवीय नाभिक।

Q5. परागण को सही रूप से परिभाषित करने वाला कथन चुनिए।

Beginner
A नर युग्मक का अंड कोशिका से संलयन
B परागकण का वर्तिकाग्र तक स्थानांतरण
C बीजांड का बीज में रूपांतरण
D पराग नलिका का निर्माण
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B · परागकण का वर्तिकाग्र तक स्थानांतरण

परागण केवल परागकण के स्थानांतरण की प्रक्रिया है; संलयन निषेचन है और बीज निर्माण उसके बाद होता है।

Q6. दोहरा निषेचन केवल पुष्पी पादपों में होता है।

Beginner
A True
B False
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A · True

यह कथन सही है; दोहरा निषेचन पुष्पी पादपों (Angiosperms) की विशिष्ट विशेषता है।

Building up · 8 questions

Q7. दोहरा निषेचन में दूसरा नर युग्मक किससे संलयन करता है?

Intermediate
A प्रतिपाद कोशिकाओं से
B सहायक कोशिकाओं से
C दो ध्रुवीय नाभिकों से
D अंड कोशिका से
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C · दो ध्रुवीय नाभिकों से

दोहरा निषेचन में एक नर युग्मक अंड कोशिका से और दूसरा दो ध्रुवीय नाभिकों से संलयन करता है।

Q8. निषेचन के बाद अंडाशय किसमें बदल जाता है?

Intermediate
A भ्रूणपोष
B भ्रूण
C फल
D बीज
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C · फल

निषेचन के बाद अंडाशय फल में और बीजांड बीज में बदल जाता है।

Q9. एक किसान को अपनी फसल में अधिक आनुवंशिक विविधता चाहिए। वह किस परागण को प्रोत्साहित करेगा?

Intermediate
A स्वपरागण
B कली का निर्माण
C परपरागण
D स्व-असंगति
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C · परपरागण

परपरागण में दूसरे पौधे के परागकण आते हैं जिससे अधिक आनुवंशिक विविधता मिलती है।

Q10. स्व-असंगति (self-incompatibility) का मुख्य कार्य क्या है?

Intermediate
A परपरागण को रोकना
B स्वपरागण को रोकना
C फल के विकास को बढ़ावा देना
D परागकण के निर्माण को रोकना
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B · स्वपरागण को रोकना

स्व-असंगति एक व्यवस्था है जो स्वपरागण को रोकती है और परपरागण को बढ़ावा देती है।

Q11. पराग नलिका किस मार्ग से बीजांड तक पहुँचती है?

Intermediate
A वर्तिका → वर्तिकाग्र → बीजांड → अंडाशय
B बीजांड → अंडाशय → वर्तिका → वर्तिकाग्र
C अंडाशय → वर्तिका → वर्तिकाग्र → बीजांड
D वर्तिकाग्र → वर्तिका → अंडाशय → बीजांड
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D · वर्तिकाग्र → वर्तिका → अंडाशय → बीजांड

परागकण वर्तिकाग्र पर अंकुरित होता है, पराग नलिका वर्तिका से होकर अंडाशय में बीजांड तक पहुँचती है।

Q12. दोहरा निषेचन किस समूह की विशिष्ट विशेषता है?

Intermediate
A पुष्पी पादप (Angiosperms)
B ब्रायोफाइटा (Bryophytes)
C टेरिडोफाइटा (Pteridophytes)
D अनावृतबीजी (Gymnosperms)
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A · पुष्पी पादप (Angiosperms)

दोहरा निषेचन केवल पुष्पी पादपों (Angiosperms) में होता है, यह उनकी विशिष्ट विशेषता है।

Q13. परागकण का निर्माण किस प्रक्रिया से होता है?

Intermediate
A पराग नलिका के विकास से
B पराग मातृ कोशिकाओं के अर्धसूत्री विभाजन से
C बीजांड मातृ कोशिकाओं के समसूत्री विभाजन से
D ध्रुवीय नाभिकों के संलयन से
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B · पराग मातृ कोशिकाओं के अर्धसूत्री विभाजन से

परागकोश में पराग मातृ कोशिकाएँ अर्धसूत्री विभाजन से परागकण बनाती हैं।

Q14. स्वपरागण से परपरागण की तुलना में अधिक आनुवंशिक विविधता उत्पन्न होती है।

Intermediate
A True
B False
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B · False

यह कथन गलत है; परपरागण से अधिक आनुवंशिक विविधता उत्पन्न होती है, स्वपरागण से कम।

Topper level · 5 questions

Q15. एक फूल में बाह्यदल और दल एक जैसे दिखते हैं (जैसे लिली में)। इन्हें क्या कहते हैं?

Advanced
A पुष्पपत्र (perianth)
B टेपल (tepals)
C आवश्यक चक्र
D बाह्यदलपुंज
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B · टेपल (tepals)

जब बाह्यदल और दल एक जैसे दिखें तो उन्हें टेपल कहते हैं। पुष्पपत्र बाह्यदल और दल का सामूहिक नाम है।

Q16. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन दोहरा निषेचन के बारे में सही है?

Advanced
A इसमें एक नर युग्मक दो बार संलयन करता है।
B इसमें दो नर युग्मक दो अलग संलयन करते हैं।
C इसमें दो अंड कोशिकाएँ निषेचित होती हैं।
D इसमें केवल एक ही संलयन होता है।
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B · इसमें दो नर युग्मक दो अलग संलयन करते हैं।

दोहरा निषेचन में दो नर युग्मक भाग लेते हैं — एक अंड से और दूसरा ध्रुवीय नाभिकों से संलयन करता है।

Q17. यदि किसी फूल में निषेचन नहीं होता, तो निम्नलिखित में से क्या अपेक्षित है?

Advanced
A फल का विकास नहीं होगा।
B परागण अपने आप हो जाएगा।
C भ्रूणपोष बन जाएगा।
D बीज बनेंगे लेकिन फल नहीं।
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A · फल का विकास नहीं होगा।

फल का विकास सीधे निषेचन पर निर्भर है; निषेचन न होने पर अंडाशय फल में परिवर्तित नहीं होता।

Q18. पुष्पी पादपों में दोहरे निषेचन की प्रक्रिया को समझते हुए, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?

Advanced
A एक नर युग्मक अंड कोशिका से संलयन करता है और दूसरा ध्रुवीय नाभिकों से।
B दो नर युग्मक दोनों ध्रुवीय नाभिकों से संलयन करते हैं।
C दोहरा निषेचन केवल मादा युग्मक के साथ होता है।
D एक नर युग्मक केवल अंड कोशिका से संलयन करता है।
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A · एक नर युग्मक अंड कोशिका से संलयन करता है और दूसरा ध्रुवीय नाभिकों से।

सही विकल्प यह है कि एक नर युग्मक अंड कोशिका से संलयन करता है जबकि दूसरा नर युग्मक दो ध्रुवीय नाभिकों से संलयन करता है, जिससे भ्रूण और भ्रूणपोष का निर्माण होता है।

Q19. एक पुष्प में चार चक्रों की संरचना को ध्यान में रखते हुए, निम्नलिखित में से कौन-सा चक्र जनन में सीधे भाग नहीं लेता है?

Advanced
A अंडप
B पुंकेसर
C बाह्यदल
D दल
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C · बाह्यदल

बाह्यदल (Calyx) पुष्प का पहला चक्र है और इसका मुख्य कार्य सुरक्षा है, जबकि पुंकेसर और अंडप जनन में सीधे भाग लेते हैं।

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